В наше время очень важно знать иностранные языки. Некоторые люди учат языки, потому что они им нужны для работы, другим путешествовать за границу, и для третьих это просто хобби. Люди хотят знать языки, писать друзьям по переписке или общаться с людьми из разных стран, найти друзей. К тому же, они хотят читать книги известных писателей в оригинале, читать газеты и журналы. Это им узнавать больше о разных событиях, жизни людей, обычаях и традициях. Изучение иностранных языков расширяет наш кругозор, люди становятся более образованными. Иностранный язык узнать родной язык лучше. Люди, которые знают много языков - полиглоты. Мы знаем некоторые имена полиглотов: немецкий профессор Шлимман, известный писатель Шекспир, философ Сократ и много других.
В наши дни английский стал международным языком. Около 300 миллионов людей говорят на нем, как на родном языке. Этот язык очень говорить свободно с людьми со всего мира, заводить новых друзей и принимать участие в международных конкурсах.
Знать иностранные языки сегодня абсолютно необходимо для каждого образованного человека, для каждого хорошего специалиста. Поэтому давайте учить иностранные языки и открывать с ними много интересных вещей в нашей жизни!
1. Озаглавь текст так, чтобы выразить главную мысль. (1б)
2. Определи стиль, тип речи текста. (2б)
3. Составь 3-4 вопроса по этому тексту, которые ты бы хотел задать одноклассникам.(2б)
4. Составь словесный портрет одного СОЮЗА или одного ПРЕДЛОГА (из текста). (1б)
5. Выполни ТЕСТ
1.Выбери предложение, в котором приложение будет обособляться.
а) Наш добрый друг Павлуша приезжает в среду.
б) Бедный инженер Карпов осекся и замолчал.
в) Павел Павлович Аксаков внук декабриста говорил как заговорщик.
г) Вдруг Маша увидела своего старого учителя Афанасия Игнатьевича.
2. Выбери предложение, в котором между приложением и существительным не
будет ставиться дефис.
а) Пастух озорник громко дул в свою пастушью дудку.
б) Вот и к нам наведалась весна красавица.
в) Илья богатырь ‒ вот один из самых ярких образов русского фольклора.
г) Старик Егорыч медленно вышел из подъезда, бдительно оглядываясь по
сторонам.
3. Выбери предложение, в котором приложение не будет обособляться.
а) Страстный любитель живописи Егор решил непременно посетить эту
выставку.
б) Он искусный музыкант и сейчас играл прекрасно.
в) Мелкая сплетница Авдотья шустрой рысью перебегала от подъезда к подъезду.
г) Генерал храбрый вояка и искусный стратег задумчиво рассматривал карту.
4. Знаки препинания расставлены правильно в предложении.
а) В конце девятнадцатого века Денисов Уральский уже известный художник по
камню, еще учился на гроши.
б) Они зашагали в другой конец села, где жил бывший красноармеец участник войны.
в) Из ворот вылетел гусарский полк краса всех конных полков.
г) Хозяйка, женщина лет двадцати пяти, месит на столе тесто. (4 б)
ОСТАЛОСЬ 20 МИНУТ
1. Я (личное местоимение) так долго ждала поездки в Венецию.
2. Татьяна, посмотрите на себя ( возвратное местоимение) в зеркало.
3. Мое ( притяжательное местоимение) лицо давно не выражает радости.
4. Кто (вопросительное местоимение) стучится в окно?
5. Псков - город, в котором (относительное местоимение лучшие годы.
6. Ничто (отрицательное местоимение) не вечно.
7. Прозвучал какой-то (неопределенное местоимение) странный вопрос.
8. Самая (определительное местоимение) быстрая дорога - дорога домой.
9. За этой (указательное местоимение) дверью проживает знаменитость.
10. Мы (личное местоимение) так редко видимся.