84. Прочитайте. Укажите в каждом предложении его грамма- тическую основу. Найдите члены предложения, связанные со-
чинительной связью. Спишите.
Рож.. росла тихо:
хо! в жаре и безмолви..
безмолви.. колосья
скл..нились к земле, словно они уснули без памяти,
и тень тьмы нашла на них с неба и покрыла их...
Наташа огл..нулась в (не) знакомом поле. Дальняя
молния в злобе разд..лила весь вид..мый мир (по) по-
лам, и оттуда, с другой стороны, шёл пыльный вихрь
под тяжкой и медлен..ой тучей; там раздался удар гро-
ма, (с) начал.. глухой и (не) страшный, потом звук его
раск..тился и, повторившись, дошёл до Наташи так
близко, что она почу..ствовала боль в сердце. (По А. Пла-
тонову.)
Скоро начнутся новогодние праздники, поэтому пора ставить елку. Елка у нас искусственная, потому что мой папа - защитник природы. Мы достаем дерево и ставим его на ножки. Затем расправляем слежавшиеся веточки. Каждый год я и моя семья украшаем ее по-разному. Мы с мамой заранее покупаем игрушки. Собравшись дружной компанией, мы начинаем ее украшать.
Сначала мы развешиваем елочные шарики. Затем цепляем на краешки веточек серебристые бантики. Сверху покрываем елку круглыми бусами и фонариками. Сверху водружаем серебристую и очень большую звезду. Моя младшая сестричка радуется елке и включает фонарики. Праздничное дерево мигает яркими огнями, которые, отражаясь в шариках, сверкают еще больше. Ёлка - символ Нового года, одного из самых волшебных праздников в году.