К зап_ду от ст_лицы где за св_ркающей глад_ю излучины M_ск- вы(реки) с неют зубчатые полоски лесов расположебн/нна прослав
лесн/нная стари(н/нная подмосковная усад(?)ба Архангельское. Её
кр сота ра(с/сс)крывается/ться) постепен/нно. Сн_чал с прямой как
стрела просеки виде(н/нн) светлый силу_т стройного _дания. Только
пр_бл_жаясь к нему мы зам чаем монум_нтальную вездную арку. А в
глуб_не обширного двора открывается/ться) во всём своём в_л_колепии
зн менитый дв_рец обрамлё(н/нный с двух сторон скв_зными (бело)ка-
ме(н/нными коло(н/нн)ами. Дв_рец постро_нв стиле зрелого клас/сс) --
цизма. Арх_тектура _дания пр_ста и м_нум_нтальна. Си(м/мм)ет-
рич(?)ность к_сп_зици подчёркнута б_льведером и высоким шпилем.
Южный ф_сад дв_рца обр_щён к парку, те(p/pp)а(с/сс)ами спускающ_му-
ся к м_скве(реке).
Здравствуй дорогой(ая) друг(подруга) Как дела? Как переехал(а)? Как с учебой? Я тебе хочу рассказать случай со мной и моим(ей) другом(подругой).Мы шли по парку и к нам подошёл какой-то мальчик, спрашивал что-то на английском, я понял(а) только слово school И я понял(а) что ему надо в школу. И я показал(а) жестами где школа и он меня понял , и сказал Thanks! Я не знал(а) что это за слово но я думаю, что он меня поблагодорил. Кстати может на выходные приедешь ко мне в гости, и мы поиграем с тобой в разные игры? Или может быть порисуем красками. Ну моё письмо тебе заканчивается. Пока. Удачи мой (моя) друг(подруга).
Объяснение: