Определите свою позицию по данной теме. Создайте аргументированное высказывание - рассуждение с элементами повествования на тему «Освоение космоса: я – за или я – против». 150-200 слов НУЖН
Трудно быть подростком? Трудно. Я уже взрослый,а родители никак не могут или не хотят это понять. Считают меня ребенком. Не понимают моих изменившихся пристрастий,запросов,интересов. Мама переживает за меня,не понимает,что я никогда не буду курить, у меня есть воля. Но попробовать-то нужно,узнать,что это такое. Я уверен,что никогда не буду пить водку стаканами.,ведь мои мудрые родители не пьют совсем. Да и когда я был еще маленьким, мы все вместе два вечера читали ,по-моему, роман Ремарка "Ночь в Лиссабоне". Герои переходили из одного кафе в другое, один всю ночь выслушивал исповедь другого,им приходилось заказывать абсент, кальвадос. И тогда состоялся первый разговор о культуре питья. Отец объяснит, если заказывали спиртное, бармен наливал двадцать пять граммов. Это норма культурного человека. Но мама все равно переживает,ведь мои друзья покупают пиво в " полторашках". Сейчас мне трудно разрываться между авторитетом моих родителях и друзьями. Кто прав? Но мои родители дают возможность делать свой выбор, не очень давят авторитетом. За это я им очень благодарен. Я могу прийти к ним за советом и обязательно услышу :Я думаю.так.., а как ты считаешь?" ( Но чаще всего у меня другая точка зрения). Маме не всегда нравятся мои друзья. Но это мои друзья. Трудно быть подростком. Но,говорят, и это пройдет.
1)Е,и в падеж.оконч.:к матери, к Отчизне, к реке (1 скл.,дательн.падеж); о книге, о песне, о звезде (1 скл., предложн.падеж); о ноже, о телефоне, о друге (2 склонен., предлож.падеж); Софии (после "и" в родит.пад.,дательн., предложн.падеже),о Дмитрии (после "и" предлож.падеж), Конституции (после "и" в родит, дательн., предлож. падежах), о терпении (после "и " в предлдожн.падеже ), семени (слова на "мя" в родит., дательн.,предлож. пад.). 2)О,е после шипящих: -под ударением (пишем "о"):кирпичом, плющом, врачом, свищом, плечом, мечом, саранчой, виражом; -без ударение - "ё":тучей,кашей, сторожем, товарищем,урочищем, училищем, чудовищем, чащей.
Я уже взрослый,а родители никак не могут или не хотят это понять. Считают меня ребенком. Не понимают моих изменившихся пристрастий,запросов,интересов. Мама переживает за меня,не понимает,что я никогда не буду курить, у меня есть воля. Но попробовать-то нужно,узнать,что это такое.
Я уверен,что никогда не буду пить водку стаканами.,ведь мои мудрые родители не пьют совсем. Да и когда я был еще маленьким, мы все вместе два вечера читали ,по-моему, роман Ремарка "Ночь в Лиссабоне". Герои переходили из одного кафе в другое, один всю ночь выслушивал исповедь другого,им приходилось заказывать абсент, кальвадос. И тогда состоялся первый разговор о культуре питья. Отец объяснит, если заказывали спиртное, бармен наливал двадцать пять граммов. Это норма культурного человека. Но мама все равно переживает,ведь мои друзья покупают пиво в " полторашках".
Сейчас мне трудно разрываться между авторитетом моих родителях и друзьями. Кто прав? Но мои родители дают возможность делать свой выбор, не очень давят авторитетом. За это я им очень благодарен. Я могу прийти к ним за советом и обязательно услышу :Я думаю.так.., а как ты считаешь?" ( Но чаще всего у меня другая точка зрения).
Маме не всегда нравятся мои друзья. Но это мои друзья.
Трудно быть подростком. Но,говорят, и это пройдет.