Ссочинением-рассказом надеюсь знаете что это с вступления до заключения развитие действия и т.д тема не дублирующийся типа как я маме или как удил рыбу , можно как ходил на речку !
Это было рано утром,мы с друзьями поехали на рыбалку на своей старой моторной лодке,на ней ещё мой дедушка ездил рыбачить.Мы ехали довольно быстро для такой старой лодки.Когда мы уже прибыли на нашу местную речку,где водилаьс огромная и красивая рыба мы с друзьями развели лагерь,самый старший Женя,подстрелил нам пару уток на обед.А я Валик и Гриша пошли ближе к речке рыбачить,первый рыбу поймал Валик,он самый опытный рыбак,поймал немного пескарей и ушол.Мы с Гришей долго сидели,я уже почти приуныл и тут мой попловок начал тянуться в самый низ реки!В мыслях у меня происходило что-то страное,я думал что это озерское чудовище,а нет!Это был окунь,большой и красивый окунь!Мы с Гришей пошли хвастаться ребятам,они оценили мой улов.На следующий день я уже ехал счастливый,потому что за это время я наловил целое ведро окуней,а вот мальчики только пескарей!
Самая важная причина - недосып. Даже когда отдыхаешь два дня, спать все равно хочется. А уж один - это просто ужасно. Я и уроки-то делать не успеваю, ведь по дому тоже нужно Да и что ни говори, после шести устаешь, а тут еще и дополнительные занятия (музыка, английский и другие), без которых ну никак нельзя. Например, в четверг шесть уроков - вот тебе и сидишь, не сделать нельзя, а делать совершенно всё не возможно. В школе - школа, дома - школа - в итоге просто ужасно устаешь, начинается отторжение, времени не хватает... Дальше и продолжать нет смысла - каждый сам знает. При этом незначительные уроки (например, ОБЖ, программа которого уж очень нелепа, рисование (!), экология, озож) стараешься просто не воспринимать - не охота тратить драгоценное время. И день ото дня становится только хуже, все вышеописанное накапливается. Вдобавок, в школе из нас пытаются вылепить роботов - если что-то шепнешь (а иногда так хочется высказаться!) сразу же пересаживают, устраивают непонятно Как вообще возможно усидеть в течение сорока минут, не сказав никому ни слова? У нас даже в учебнике биологии написано - нельзя долго заниматься одним и тем же делом, род деятельности желательно менять каждые полчаса. Это еще не говоря о мучительной стадии врабатываемости... Про одежду и говорить не стоит - мне сегодня сделали замечание за... белую кофту! Даже и не знаю, что сказать. Складывается ощущение, что все в школе направленно на доставление тебе неприятностей, неудобства. Писать об этом можно еще долго, у меня еще ворох причин. Мы, конечно же, тоже не идеальны, но давление на нас и наши "повинности" несоразмерны. Вот в связии с этим иногда становится трудно учиться.
Что мне мешает учится. У каждого человека есть свои причины насчёт того, что мешает ему учится. Например, надоедливые друзья, или телефонная зависимость, или мольберт с красками... А у меня необычная причина. Мне мешает учится моё домашнее животное - дружелюбная крыса Лила. Когда я выпускаю её из клетки, делая домашнее задание, она сразу подбегает к моему столу, ловко на него запрыгивает и... Начинает бегать по моим канцелярским принадлежностям или по тетради. Но хуже всего, когда она грызет кончик страницы моего учебника! Я просто отгоняю её, но она опять возвращается. Я в конце-концов устаю, и ставлю Лилу обратно в клетку. Но она никогда не обижается - моё животное совершенно не любит этого делать! Вот такая вот необычная у меня причина.
Это было рано утром,мы с друзьями поехали на рыбалку на своей старой моторной лодке,на ней ещё мой дедушка ездил рыбачить.Мы ехали довольно быстро для такой старой лодки.Когда мы уже прибыли на нашу местную речку,где водилаьс огромная и красивая рыба мы с друзьями развели лагерь,самый старший Женя,подстрелил нам пару уток на обед.А я Валик и Гриша пошли ближе к речке рыбачить,первый рыбу поймал Валик,он самый опытный рыбак,поймал немного пескарей и ушол.Мы с Гришей долго сидели,я уже почти приуныл и тут мой попловок начал тянуться в самый низ реки!В мыслях у меня происходило что-то страное,я думал что это озерское чудовище,а нет!Это был окунь,большой и красивый окунь!Мы с Гришей пошли хвастаться ребятам,они оценили мой улов.На следующий день я уже ехал счастливый,потому что за это время я наловил целое ведро окуней,а вот мальчики только пескарей!