Прочитайте текст. Озаглавьте его. Спишите. Выделите наречия как члены предложения, графически объясните написание наречий, укажите в скобках их разряд.
По - моему, надо идти дальше, в глубь леса, но мои подружки врассыпную
разбегаются по поляне. Наконец и я замечаю под блестящими листьями
ягоды брусники. Да их здесь видимо – невидимо!
Поляна сплошь покрыта ягодами. Понемногу корзины наполнились доверху,
да и сами мы наелись досыта.
2. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами - и жёлтым, и красным, и синим.
3. Когда подойдёшь ближе и наклонишься, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листах травы и сверкают на солнце.
4. Листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат.
5. И капли катаются по листку и не мочат его.
6. Когда неосторожно прикоснёшься к листку с росинкой, то капелька скатится, как шарик.
7. Бывало, сорвёшь такую чашечку, потихоньку поднесёшь ко рту и выпьешь росинку.
8. Росинка эта вкуснее всякого напитка кажется.
Сложные предложения:
1. Две грам. основы: пойдёшь; алмазы видны.
3. Две основы: подойдёшь, наклонишься, увидишь; капли собрались, сверкают.
6. Две основы: прикоснёшься; капелька скатится.