1. Выпишите из предложения косвенные дополнения Андерсен собирал зерна поэзии с крестьянских полей, согревал их у своего сердца, сеял в низких хижинах, и из этих семян вырастали и расцветали невиданные и великолепные цветы поэзии, радовавшие сердца бедняков.
2. Выпишите из предложения прямые дополнения
Даша растворила двери своей комнаты и остановилась в недоумении: пахло сырыми цветами, и сейчас же она увидела корзину с высокой ручкой и синим бантом.
3. Выпишите из предложения согласованные определения
К маленькой железной калитке, в углу у каменной стенки, направлялись две тени.
4. .Выпишите из предложения несогласованные определения
В момент вспышки молнии Алеша заметил у дома напротив незнакомую девочку лет десяти.
Основная мысль заключена в словах: "Липа – дерево, несущее красоту и здоровье".
План
1. Пора, когда цветут липы.
2. Липа - древнейшая спутница города.
3. Символ мира и покоя.
4. Лечебные тайны этого дерева.
Вопросы по тексту:
1. Какие города и деревни названы в честь липы?(Липецк, Лиепая, Лейпциг, много деревень Подлипок)
2.Что называют кладовой различных витаминов? (Липовый мёд)
3. Что значит выражение "липа растёт на красном месте"? (На видном месте - под окном, у дома, вдоль улицы)
4. Что в липе является главным носителем целебных свойств ? (Липовый лист)