1) Орфографическая запись слова: Неудача 2) Ударение в слове: неуд`ача 3) Деление слова на слоги (перенос слова): не-у-да-ча 4) Фонетическая транскрипция слова Неудач : [н'иуд`ач']
5) Характеристика всех звуков:
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [и] - гласный, безударный
у [у] - гласный, безударный
д [д] - согласный, твердый, звонкий, парный
а [`а] - гласный, ударный
ч [ч'] - согласный, мягкий, глухой, непарный
6 букв, 6 звук .
1) Орфографическая запись слова: Сделала
2) Ударение в слове: сд`елала
3) Деление слова на слоги (перенос слова): сде-ла-ла
4) Фонетическая транскрипция слова Сделала : [зд'`элала']
5) Характеристика всех звуков:
с [з] - согласный, твердый, звонкий, парный
д [д'] - согласный, мягкий, звонкий, парный
е [`э] - гласный, ударный
л [л] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
а [а] - гласный, безударный
л [л] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
а [а] - гласный, безударный
7 букв, 7 звук
Когда моя мама училась в школе, было совсем другое время. Не было телефонов и инернета. Были только учебники и тетради. Дети ходили в библиотеку, занимались самостоятельно,писали доклады "от руки".Трудно представить такое в современном мире!
Моей маме очень нравилось учиться. Она была отличницей в классе. У них была строгая, но добрая учительница. Каждый ученик носил школьную форму - коричневое платье и фартук. В обычные дни носили черный фартук, а в праздничные - белый. У мамы он до сих пор сохранился.
Уроки были такие же, как сейчас у нас. Физика, математика, русский язык, литература, музыка, физкультура.. Но мама больше всего любила химию. Смешивать одни вещества с другими, ставить эксперименты, вычислять формулы. Мне ближе русский и английский язык.
А сколько фотографий осталось и приятных воспоминаний! Вместе со своим классом моя мама ходила в походы с палатками, также они устраивали "Новогодние огоньки", пели песни, танцевали.
Моя мама так радостно рассказывала о школе, что захотелось попасть в это время.