СС Соотнесите разряд местоимения и его значение. В ответ запишите последовательность цифр без пробелов и запятых. Например: 123 А) Отрицательные местоимения
1. указывают на принадлежность предмета или предметов определённому лицу (мой, ваш, наш)
2. указывают на предметы, признаки, количество, служат для выражения вопроса (кто? что? какой? чей? который? каков? сколько?)
3. указывают на предметы, признаки, количество, но при этом служат для связи частей сложноподчинённых предложений (кто, что, какой, чей, который, каков, сколько)
4. выражают отсутствие предмета или признака (никто, нечего)
5. указывают на участников диалога (я, мы, ты, вы), на лиц, не участвующих в нём, а также те, которые указывают на предметы (он, она, оно, они)
6. указывают на обобщённое качество предмета (каждый, весь, иной, сам, всяк и всяческий)
7. указывают на что-либо: на предмет, признак или количество (этот, тот, такой, таков, сей, оный)
Б) Указательные местоимения
8. указывают на неопределённые предметы, признаки или количество (кое-что, чей-то, некто, несколько, некоторый и др.)
В) Определительные местоимения
9. указывает на того, о ком говорят, а также на то, что действие направлено на лицо, производящее это действие (себя)
1. Весь день -.-.- ( обст.), основа ( стояла погода= - ), определение ~ . Двусост.. распр. 2 . Двусост., придаточное времени, распр. Основа : мы вышли - = Обст.: из дома -..-..- 3. Главное. Двусост., распр. Основа : пошел дождь = -. Определение : сильный ~
Между 1 и 3 сочинительная связь. Предложения разделены запятой и соединены союзом НО. Между 2 и 3 подчинительная связь. Предложения разделены запятыми, а соединены союзом КОГДА.
[ ] , но , [ ( когда ) ].