Запишите предложения. Выделите главное и придаточные предложения. Поставьте вопросы к придаточным предложениям и укажите вид данных придаточных предложений. Начертите их схемы.
1. Сидельцы из мясной лавки, которых он расспрашивал накануне, сказали ему, что письма опускаются в почтовые ящики. (А.П.Чехов)
2. Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо, как опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звездочки. (А.П.Чехов)
3. Макар знал, что лютый мороз не шутит с людьми, которые уходят в тайгу без рукавиц и без шапки. (Короленко)
4. Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем. (М.Горький)
5.Мне сказали, что войска наши выступили накануне и что лагерь наш находится в 25 верстах от Карса. (А.С.Пушкин)
6. Когда же раздавался выстрел и падала птица, я всякий раз подпрыгивал на месте и даже кричал. (И.С.Тургенев)
7. Когда же я спросил, кто такие эти красавицы барышни, которые пели, отец отвечал мне, что это были крепостные горничные девушки. (Аксаков)
8.Только к вечеру, когда солнышко стало уже садиться, отец мой выудил огромного леща, которого оставил у себя в лодке, чтобы не распугать, как видно, подходившую рыбу. (Аксаков)
9. Я остановился в гостинице, где останавливаются все проезжающие и где между тем некому велеть зажарить фазана и сварить щей, ибо три инвалида, которым она поручена, так глупы или так пьяны, что от них никакого толка нельзя добиться. (М.Ю.Лермонтов)
10. Когда все части снова были оттянуты к шоссе, сюда пришло известие, что Чапаев ранен в голову и что Еланю поручается командование дивизией.
Объяснение: это же верно
1. Оплатить проезд/уплатить за проезд. Предостеречь от обмана/предупредить об обмане. Беспокоиться за друга/тревожиться о друге. Начать поиск/приступить к поиску.
2. Приплыть к берегу/добраться до берега/достичь берега. Препятствовать движению/тормозить движение. Восхищение от подвига космонавта/уважение от подвига космонавта/ гордость за подвиг космонавта. Касаться стола/прикасаться к столу. Тосковать по вам/скучать по вам. Гордиться успехами/радоваться успехам.
3.1) Спросил у неё (действие, обращенное к конкретному человеку)
2) Стоял у её (...к примеру, дома) (Действие, связанное с предметом, имеющим отношение к конкретному человеку)
3) Ушел от него (см. пояснение 1))
4) Была у его (...к примеру, собаки) (Действие, связанное с предметом/существом, имеющим отношение к конкретному человеку).
4. 1) Ходит вокруг/стали осматриваться вокруг/высились вокруг 2)Были заплетены вокруг головы 3) Распространявшего вокруг аромат
5. Водить вокруг пальца - ловко кого-то обманывать.
Ходить вокруг да около - быть нерешительным; говорить намеками, избегая прямой сути.
Вокруг = наречие
Объяснение:
1. Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с суффиксом «ск».
А. Ткацкий станок (суф -к-)
Б. Дерзкое поведение (кор дерз-, суф -к-)
В. Казахский язык (суф -ск-)
Г. Немецкие обычаи (суф -к-)
Д. Плоские хижины(кор плоск-)
ответ: В
2. Укажите существительное с суффиксом «ик»
А. Кончик (нет кончИКа)
Б. Кусочек (нет кусоЧКа)
В. Дружочек (нет дружоЧКа)
Г. Сыночек (нет сыноЧКа)
Д. Ящичек(нет ящиЧКа)
ответ: А
3. Найдите указательные местоимения:
А. Сам, весь, всякий, иной
Б. Я, ты, мы, вы
В. Мой, твой, наш, ваш
Г. Никто, ничто, некто, нечто
Д. Тот, этот, такой, столько
ответ: Д
4. Укажите сложное прилагательное, которое пишется через дефис
А. Русско-английский
Б. Привокзальный (при- приставка)
В. Четырехэтажный (хз, просто помню, что слитно)
Г. Железнодорожный (соед. буквой о)
Д. Широколистный(соед. буквой о)
ответ: А
5. Определите тип склонения слова пальто
А. І
Б. ІІ
В. Разносклоняемое
Г. Несклоняемое
Д. ІІІ
ответ: Г
6. Установите, в каком падеже нужно поставить взятое в скобки слово: благодаря (героизм)
>Благодаря (Кому? Чему?) героизму
А. в родительном (Кого? Чего?)
Б. в винительном (Кого? Что?)
В. в дательном (Кому? Чему?)
Г. в предложном (О ком? О чем?)
Д. в творительном(Кем? Чем?)
ответ: В
7. Какое словосочетание употреблено в переносном значении:
А. горячая печь
Б. горячее молоко
В. горячий спор
Г. горячая еда
Д. горячий чай
ответ: В
8. Укажите действительное причастие времени:
А. Читавший (дейст. прич вр.)
Б. Прочитанный (страд прич вр.)
В. Исписанный (страд прич вр)
Г. Квалифицированный (страд прич вр)
Д. Растворимый(прилагательное)
ответ: А
9. Укажите, какое местоимение пишется через дефис?
А. Кое-кто
Б. Нечего
В. Нисколько
Г. Несколько
Д. Не с кем
ответ: А
10. Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении:
Ребятишки самого различного возрАста, загОрелые, бронзовые, купались в нем, плавали наперегОнки, как настоящие плОвцы.
А. О,о,а,о
Б. А,о,а,а
В. О,о,а,а
Г. О,о,о,а
Д. А,о,о,о
ответ: Д
11. Укажите, какое значение имеет придаточная часть в данном предложении: Подъехали они к избе, спрашивают, где тут найти хозяйственную часть
А. Значение времени
Б. Изъяснительное значение
В. Значение цели
Г. Значение степени
Д. Определительное значение
ответ: Б(?)
12.Укажите предложение с несогласованным определением
А. Побледневшее небо стало опять синеть
Б. Охота с ружьем и собакой прекрасна сама по себе
В. Одна из девушек, постарше, на меня едва обратила внимание
Г. Бесконечна возможность познавать себя
Д. В углу стоял шкаф из дуба
ответ: Д
13.Укажите правильный вариант сложноподчиненного предложения с придаточным цели
А. Мне было рекомендовано не очень «высовываться », дабы не привлекать излишнего внимания
Б. Лед был такой прозрачный, что даже вблизи его трудно было заметить
В. Всякий труд важен, ибо облагораживает человека
Г. Мы укрылись в палатке, чтобы спрятаться от дождя
Д. Если вы пойдете по этой улице, выйдите прямо к метро
ответ: Б(?)
14. Укажите, в какой форме употреблено причастие в предложении: Между палатками желтели расчищенные в траве и посыпанные песком дорожки:
А. Действительное причастие настоящего времени
Б. Страдательное причастие настоящего времени
В. Страдательное причастие времени
Г. Краткая форма страдательного причастия
Д. Действительное причастие времени
ответ: В
15. Найдите безличное предложение.
А. (Ты)Не имей сто рублей, а имей сто друзей
Б. Было тепло и очень тихо
В. М. Ломоносов - великий русский мыслитель
Г. Мы учимся на 1 курсе
Д. Периодическая система элементов была открыта в 1869 году
ответ: Б
Кхе :^