Задание 1.
Открыть - открывать.
Завоевать - завоёвывать.
Доказать - доказывать.
Вылечить - лечить.
Выдержать - выдерживать.
Воспитать - воспитывать.
Взвесить - взвешивать.
Учесть - учитывать.
Указать - указывать.
Спросить - спрашивать.
Сплотить - сплачивать.
Достать - доставать.
Вытолкнуть - толкать.
Задание 2.
ПрепИраться с соседями, перебИрать крупу, насобИрать ягод, запЕреть на щеколду, прожИгать дыру, запИраешь на ключ, расстИлается на рАвнине, выбЕрут три штуки, поднИмается над лесом, занИматься в классе, удЕрёт без оглядки, застЕлил бумагой, подсчИтать убытки, сжИгать в печи, перебИрать чётки, сочЕтание слов, занИмательные задачи, втИраешь мазь.
Если после корня есть суффикс "а", то в корне пишется буква "и".
Задание 1.
Почувствовать ,поужинать, обделить, связать, спрятать ,привозить, сшить, постараться, оттаять, поверить, увидеть,сделать, пошутить ,начертить ,утонуть ,погасить, научиться ,убрать, испугаться, помучить, запомнить, возжелать, загордиться, приготовить.
Задание 2.
Открывать, завоевывать, доказывать, вылечивать, выдерживать, воспитывать, взвешивать, учитывать, указывать, спрашивать, сплачивать, доставать, выталкивать.
Задание 3.
ПрепирАться с соседями, перебирАть крупу, насобирАть ягод, заперЕть на щеколду, прожигАть дыру, запирАешь на ключ, расстилАется на равнине, выберУт три штуки, поднимАется над лесом, расстилАется на равнине, занимАться в классе, удерЁт без оглядки, застилИл бумагой, подсчитАть убытки, сжигАть в печи, перебирАть чётки, сочЕтание слов(исключение), занимАтельные задачи, втирАешь мазь.
*Правила.
1)В корнях бер-бир-, дер-дир-, мер-мир-, пер-пир-, тер-тир-, блест-блист-, жег-жиг-, стел-стил-, чет-чит- без ударения пишется буква и, если есть суффикс –а.В остальных случаях пишется буква е.
Исключения: сочетание.
2) Корень равн- имеют слова со значением "равный, одинаковый"
РАвнина-"рАвный".
Корень ровн- имеют слова со значением ‘ровный, гладкий"
Осенний ветер срывает последние листья с деревьев, в небе плывут облака.
Осенний (ветер КАКОЙ?) - прилагательное. Начальная форма - осенний; и.п., един.ч., м.р., в предложении является второстепенным членом (определение ~).
Ветер (ЧТО?) - существительное. Н.ф. - ветер; м.р., 2 скл., и.п., ед.ч., в предложении является главным членом (подлежащее).
Срывает (ЧТО ДЕЛАЕТ?) - глагол. Н.ф. (что делать?) - срывать; 1 спр., настоящее время, 3 л., ед.ч., в предложении является главным членом (сказуемым =).
Последние (листья КАКИЕ?) - прилагательное. Н. ф. - последний; в.п., мн.ч., в предложении является второстепенным членом (определение ~).
листья (срывает ЧТО?) - существительное. Н.ф. - лист; м.р., 2 скл., в.п., мн.ч., в предложении является второстепенным членом (дополнение _ _ _).
(с) деревьев (срывает С ЧЕГО?/откуда?) - существительное. Н.ф. - дерево; с.р., 2 скл., р.п., мн.ч., в предложении является второстепенным членом (обстоятельство _._._).
(в) небе (плывут В ЧЁМ?/где?) - существительное. Н.ф. - небо; с.р., 2 скл., п.п., ед.ч., в предложении является второстепенным членом (обстоятельство _._._).
плывут (ЧТО ДЕЛАЮТ?) - глагол. Н.ф. (что делать?) - плыть; 1 спр., настоящее время, 3 л., мн.ч., в предложении является главным членом (сказуемым =).
облака (ЧТО?) - Н.ф. - облако; с.р., 2 скл., и.п., мн.ч., в предложении является главным членом (подлежащее).