1. Перепишите предложение, записав числительное прописью.
Нет 249 стульев.
2. Выберите строки, в которых допущены ошибки в употреблении числительных.
можно несколько
1. девяносто, (дать) двухстам
2. в тысяча девятьсот сорок пятом (году)
3. девяноста двух (учеников)
4. до семьдесяти (гусениц)
3. Выпиши из предложений фразеологизмы с числительными (так, как они даны в предложении), выбери из предложенного перечня их значения. Определи синтаксическую функцию данных фразеологизмов.
Пример:
«На четвёртом километре ко мне пришло второе дыхание».
ответ: второе дыхание — новый прилив сил — подлежащее.
Перечень значений:
об обильном выделении жидкости;
очень дальнее родство;
действовать в двух направлениях одновременно;
на недолгое время;
самый первый в ряду последовавших за ним.
1. У неё всю жизнь была борьба за радость на два фронта: против эгоистического удовольствия и против аскетической любви.
2. Первая ласточка прилетела в лице дяди рядового Набиева, солдата, которого сослуживцы почему-то прозвали Мультиком.---
Нет двухсот сорока девяти стульев.