ответ:Вот на картинке
Объяснение:
Получила 5
Объяснение:
Словообразовательная цепочка – ряд однокоренных слов, связанных отношениями последовательной производности, то есть однокоренные слова в словообразовательной цепочке расположены таким образом, что каждое предыдущее является производящим для каждого последующего. Например:
учить → учитель → учительница,
куда → никуда → никудышный → никудышно,
греть → обогреть → обогревать → обогреватель,
глухой → глушить → оглушить → оглушительный → оглушительно.
Каждое слово (сочетание слов) в словообразовательной цепочке представляет собой звено словообразовательной цепочки. Максимальное количество звеньев в словообразовательной цепочке – восемь, например: драть → задрать → задор → задорить → подзадорить → подзадоривать → подзадоривающий → подзадоривающе.
Исходное (начальное) звено словообразовательной цепочки – непроизводное слово, все остальные звенья всегда производные. Словообразовательная цепочка демонстрирует ступенчатый характер русского словообразования.
2.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
2) прЕ/града, прЕлестный, прЕ/одоление;
3) раз/Ыграть, пред/Ыдущий, без/Ысходный;
3. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
2) удачлИвый, настойчИвый;
3) унаслед/Ова^/ть (землю), агитир/Ова^/вший (за кандидата);
5) клетчАтые (брюки), (протереть) досухА.
4. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
2) предвид/Е^/вший, водонепроница/Ем^/ый;
3) выстрелИшь (||), заклеИшь (||);
4) измуч/Енн^/ый, он дрова колЕт (|);
5) (они) противоречАт (||) , (они) услышАт (||).
Я НЕ ЗНАЮ
Объяснение:
КАКОЙ ЭТО КЛАСС?!?!?!?!??!?!??!
СКАЖИ