М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dilfuza2105
dilfuza2105
04.04.2022 14:04 •  Русский язык

Прочитайте отрывок и проанализируйте анализ эпизода «Желание Оксаны». 1. Проанализируйте, подробно описывая поступки героев.
2. Найдите художественные средства. Определите их функцию.
3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.

Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот, рассказы оглушили кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое, выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и радости, болтала то с той, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклинал колядки, хотя сам бывал от них без ума. — Э, Одарка! — сказала веселая красавица, оборотившись к одной из девушек, — у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные черевики. — Не тужи, моя ненаглядная Оксана! — подхватил кузнец, — я тебе достану такие черевики, какие редкая панночка носит. — Ты? — сказала, скоро и надменно поглядев на него, Оксана. — Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица. — Видишь, каких захотела! — закричала со смехом девичья толпа. — Да, — продолжала гордо красавица, — будьте все вы свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые черевики, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж.
[5]

Оценка и сравнительный анализ

Задания
Прочитайте отрывки из рождественских рассказов.
1.Что их объединяет? Объясните, почему авторы перед трагическим финалом своих произведений описывают радостные моменты жизни главных героев.
2.Аргументируйте свой ответ, используя цитаты и изобразительно-выразительные средства. Объем100 - 120слов.

Присел он и скорчился, а сам отдышаться не может от страху и вдруг, совсем вдруг, стало так ему хорошо: ручки и ножки вдруг перестали болеть и стало так тепло, так тепло, как на печке; вот он весь вздрогнул: ах, да ведь он было заснул! Как хорошо тут заснуть: «Посижу здесь и пойду опять посмотреть на куколок, - подумал мальчик и усмехнулся, вспомнив про них,- совсем как живые!..» И вдруг ему послышалось, что над ним запела его мама песенку. «Мама, я сплю, ах, как тут спать хорошо!»
- Пойдем ко мне на елку, мальчик над ним вдруг тихий голос.
Он подумал было, что это все его мама, но нет, не она; кто же это его позвал, он не видит, но кто-то нагнулся над ним и обнял его в темноте, а он протянул ему руку и... и вдруг, - о, какой свет! О, какая елка! Да и не елка это, он и не видал еще таких деревьев! Где это он теперь: все блестит, все сияет и кругом все куколки, - но нет, это все мальчики и девочки, только такие светлые, все они кружатся около него, летают, все они целуют его, берут его, несут с собою, да и сам он летит, и видит он: смотрит его мама и смеется на него радостно.
-Мама! Мама! Ах, как хорошо тут, мама! - кричит ей мальчик, и опять целуется с детьми, и хочется ему рассказать им поскорее про тех куколок за стеклом. - Кто вы, мальчики? Кто вы, девочки? - спрашивает он, смеясь и любя их.
(Ф. Достоевский «Мальчик у Христа на елке»)

В большой голове происходила странная, мучительная, но в то же время радостная работа. Глаза, не мигая, смотрели на ангелочка, и под этим пристальным взглядом он становился больше и светлее, и крылышки его начинали трепетать бесшумным трепетаньем, а все окружающее - бревенчатая, покрытая копотью стена, грязный стол, Сашка, - все это сливалось в одну ровную серую массу, без теней, без света. И чудилось погибшему человеку, что он услышал жалеющий голос из того чудного мира, где он жил когда-то и откуда был навеки изгнан. Там не знают о грязи и унылой брани, о тоскливой, слепо-жестокой борьбе эгоизмов; там не знают о муках человека, поднимаемого со смехом на улице, избиваемого грубыми руками сторожей. Там чисто, радостно и светло, и все это чистое нашло приют в душе ее, той, которую он любил больше жизни и потерял, сохранив ненужную жизнь. К запаху воска, шедшему от игрушки, примешивался неуловимый аромат, и чудилось погибшему человеку, как прикасались к ангелочку ее дорогие пальцы, которые он хотел бы целовать по одному и так долго, пока смерть не сомкнет его уста навсегда. Оттого и была так красива эта игрушечка, оттого и было в ней что-то особенное, влекущее к себе, не передаваемое словами. Ангелочек спустился с неба, на котором была ее душа, и внес луч света в сырую, пропитанную чадом комнату и в черную душу человека, у которого было отнято все: и любовь, и счастье, и жизнь.

👇
Ответ:
maksytova09
maksytova09
04.04.2022

Думаю что всё верно

Объяснение:

1) Девушки поступили неправильно так как вломились в хату Чуба без спроса да еще и с полными мешками. 2) Даже не знаю. 3)Оксана увидала у девочек новые черевички, а у самой не было их и поэтому она захотела попросить у своего возлюбленного черевички. Потом ее возлюбленный в дальнейшем поехал за ними и там развивалось очень много событий.

Оценку и сравнительный язык не сделал

4,6(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aevseeva03
aevseeva03
04.04.2022

В мире много разнообразных профессий и все они очень важны, какие-то виды профессий дают нам образование, например, учителя и профессора, а какие-то профессии следят за чистотой, например, дворники и уборщики и т.д.

кому-то эта профессия может казаться лёгкой, но на самом деле это далеко не так. Ведь действительно каждый ли сможет приходить каждый день к шести утра в школу для того, чтобы шесть часов подряд слушать ответы и вопросы, которые бывают очень глупыми, а потом объяснять что-то детям, многие из которых хотели бы в это время быть в другом месте? Нет, далеко не каждый сможет.

Эта профессия для тех, кто любит детей и любит учить других чему-то новому, и который заинтересовать и повести за собой других, ведь учителя - это люди, которые дают образование и пример молодому поколению, но к сожалению в наши дни профессия учителя очень обесценена.

В будущем я бы хотела получить педагогическое образование и стать учителем английского языка.

Объяснение:

4,7(29 оценок)
Ответ:
edynorozhok
edynorozhok
04.04.2022
Все суффиксы существительных в уменьшительно ласкательном виде под ударением «ок», безударные «ек». Точечка, пушок, хомячок, пятачок, комочек, лужок, бумажонка, ковшичек, старушонка, сверчок, кружок, мужичок, скачок, башмачок, мешок, станочек, кружочек, лепешечка, чашечка, облицовка, значок, ножовка, лужок, ракушечка, кулачок, порожек, подушечка, точечка, бычок, казачок, носочек, чулочек, творожок, толстячок, одежонка, крошечка, душечка, клубочек, тупичок, бочок.

Три распространенные предложения:

1. На неделе мы с моей мамой купили пушистый комочек счастья.
2. Моя старшая сестра дала мне мешок и попросила принести ей корешок.
3. Моя одежонка вся в дырах, по ому что мой пёс решил с ней поиграть
4,8(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ