Question

Суммативное оценивание за 2 четверть по русскому языку в 6 классе

Чтение
Задание 1

Прочитайте текст, выполните задания к нему.
1. Озаглавьте текст.
[1]
2. Вышните з текста предложение, в котором заключена его основная мысль.
Аргументируйте свой ответ. (2)
3. Составьте план текста.
[3]
Сначала позвольте мне представиться. Меня зовут Тимур. Мне 17 лет. «Мой дом
— моя крепость» — гласит английская пословица, ия не могу представить себя в другой
семье. Моей маме 46, она медсестра в районной больнице. Для меня она самая красивая
женщина в мире. Мой отец - сварщик, он работает на оборонном предприятни. Он
любит спорт, особенно футбол, и благодаря ему, я тоже люблю спорт.
Итак, наша семья – это обыкновенная семья Лев Толстой писат: «Счастлив тот,
кто счастлив у себя дома». и я думаю, что это действительно так. Наша семья
счастливая а это означает, что мы доверяем друг другу, рассказываем о своих делах.
Конечно, существуют различные семьи. Отношения в семье могут зависеть от традиций,
религии и каких-то других факторов, даже от уровня жизни. Для меня явяется правилом,
что дети должны родителям а родители могут надеяться на своих детей.
Семья ишрает очень важную роль в нашей жизни Все зависит от семейных
отношений достижения в работе, настроение, здоровье, счастье. Может быть, мон
размышления не затрагивают глобальных проблем но я знаю точно, что есть незыблемые
ценности в мире, и мы должны хранить их. (197 слов)
Задание 2

1. Выпишите из текста количественные чистательные, определите с разряд
заштите и словами,
[2]
2. Выпитите из текста слова с орфограммой «3, c на конце приставок» (3 слова)
и слова с орфограммой «Н и НН в суффиксах прилагательных» (3 слова).
Обиясипе правонасиние их слов.
(3)
Задние 3

Ситута: в магазине перестали продавать новогодние игрушки.
Как вы нарядите свою елку? ?
Harruxите об этом расстаз 80-90 слое.
Деше раду засны быть Встушение основная часть заключение​