Изучение иностранного языка выгодно во всех отношениях. Это может быть самым эффективным
методом, благодаря которому вы сможете улучшить свою жизнь и открыть для себя множество
возможностей и перспектив.
С изучение иностранных языков, мы можем побывать в местах, о которых раньше даже мечтать не могли.
Вы сможете разбудить своего маленькое дитя, порадовав себя в дальнейшем высокооплачиваемой работой, найдете дом своей мечты или построите карьеру. Мы сможете увидеть города или места, от которых скоро уже и след простынет, вам не будет старшно разговаривать и расспрашивать окружающих людей в незнакомом городе, ведь вы не будете допускать серьезных ошибок . Чем больше вы учитесь и развиваетесь, тем больше становитесь целеустремленным и трудолюбивым человеком.
В итоге, знание языков делает вас более счастливым и сильным человеком, и когда-нибудь вы обязательно сможете оценить всю важность и значимость для вас этих знаний.
Объяснение:
Заключённый в слове смысл является отражением в сознании человека предметов и явлений окружающего мира. Понятие как отображение действительности в слове всегда одно, а значений может быть несколько (многозначность слова). Также к значению может добавляться субъективная оценка (книга-книжонка) или экспрессивно-эмоциональная окраска (сын-сынишка).
О многозначности слов в русском языке немало сказано, написан не один труд. Русское слово – явление уникальное, неповторимое, порой, загадочное. Неслучайно известный лингвист Л.А. Новиков говорил: «Слово в речи обладает способностью обобщать и в то же время обозначать индивидуально неповторимое».
Подтверждения справедливости приведенного высказывания находим в тексте Анатолия Алексина. В предложении 17 используется фразеологизм «держать в руках», который обладает неделимым смыслом. Как и любой фразеологизм, значение его переносное: в предложении означает «заниматься в течение жизни, играть на скрипке». В предложении 20 употреблено выражение «держал в руках и рубанок», где слово «держал» обладает прямым значением. Так, одно и то же слово в составе разных речевых компонентов обладает разным значением. Другим примером может служить использование слова «руки» в тексте. С одной стороны, руки – это индивидуальный орган человека, с другой, слово может обладать и обобщенным значением: руки как «творцы» собственной судьбы. Так, в предложениях 18–19 слово «руки» употреблено в индивидуальном значении, а в предложении 20 – в обобщенном.
Приведенные примеры позволили нам доказать правоту утверждения Л.А. Новикова.
Объяснение:
грустный-веселый