М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Сахарокcom
Сахарокcom
14.02.2020 01:43 •  Русский язык

Найди вариант ответа, где все слова являются глаголами
день, снег, вышли
Катаются, слепили, играть
Горка, каток, дети
Стоял, чистый, искрился​

👇
Ответ:
Aiden131
Aiden131
14.02.2020

катаются, слепили, играть

Объяснение:

4,6(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Andreyvko1
Andreyvko1
14.02.2020

Морфологический разбор слова "мальчик":

1) (Кто?) мальчик-имя существительное, обозначает предмет.

2) Начальная форма-мальчик.

3) Постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, второе склонение.

4) Непостоянные морфологические признаки:

единственное число, употреблено в именительном падеже.

5) В предложении является подлежащим.

Морфологический разбор слова "доктор":

1) (Кто?) доктор-имя существительное, обозначает предмет.

2) Начальная форма-доктор.

3) Постоянные морфологические признаки:

нарицательное, одушевлённое, мужской род, второе склонение.

4) Непостоянные морфологические признаки:

единственное число, употреблено в именительном падеже.

5) В предложении является подлежащим.

4,6(41 оценок)
Ответ:
антон776
антон776
14.02.2020
В. а. серов — прославленный художник-портретист, ученик и. е. репина. всем нам хорошо знакомы такие его про­изведения, как «мика морозов», «девушка, освещенная солн­цем», «дети». в 1887 году он гостил в имении своих друзей, в абрамцеве, где и написал портрет двенадцатилетней дочери из­вестного мецената саввы ивановича мамонтова — веры. серов работал над ним более месяца. «портрет в.м.» — так назвал его сам художник, представляя картину на выставке 1887 года. впоследствии же картина получила название «девоч­ка с персиками». в центре этой картины — комната, юная девочка, сидящая за столом. у нее мягкий овал лица, большие, темные, выразитель­ные глаза, черные, непослушные, слегка вьющиеся волосы, не­жный румянец на щеках. она одета в бледно-розовую блузку с большим черным бантом. в тонких загорелых руках она держит спелый, сочно-желтый румяный персик. похоже, что героиня только что прибежала из сада и принесла с собой персики, кото­рые лежат на столе. она собирается попробовать их, рядом с фруктами на столе лежит серебристый ножик. вся комната за­лита солнечным светом, льющимся через открытое окно. он иг­рает на светлых стенах, на белоснежной скатерти, на одежде де­вочки, создавая радостное настроение. вся обстановка здесь уди­вительно гармонично сочетается с обликом героини, юной, чи­стой, жизнерадостной. на заднем плане мы видим другую комнату, а также окно, выходящее в сад. в этом портрете художник использует контрастные тона: чер­ные волосы героини, черный бант и темная мебель — все это становится еще заметнее на фоне нежных солнечно-розовых и белоснежных красок. картина светлая, поэтичная. она мне понрави­лась, так как художнику удалось передать атмосферу радости, свободы, уюта, царящую в этом доме.
4,6(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ