М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lizaveta20021
Lizaveta20021
06.07.2020 15:13 •  Русский язык

Сочинение "один день из жизни моей бабушки"

👇
Ответ:
vasilyukandrey
vasilyukandrey
06.07.2020

Одного дня мі с моей семейкой поехали к бабушке в село. В селе у низ всё біло хорошо

. Я спросила у бабушки может она отвечает не надо внученька лучше иди ручки и иди за стол . Мама розказала мне что бабуша совсем старенькая  ей надо Я ЗАХОТЕЛА СДЕЛАТЬ ЕЙ СЮРПРИЗ я покормила кур , кроликов утят . Поміла посуду , а потом поміла руки. После обежа бабушка удивилась -что за чудеса кот же такой подарчёнок сделал? бабушка посмотрела на менгя обняла и заплакала сквозь улібку . Вот такая у меня бабушка добрая , роботливая . И жизнь у неё прекрасная .

4,4(38 оценок)
Ответ:
7chappe
7chappe
06.07.2020

                                                  Один день из жизни моей бабушки. 

          Однажды на каникулах осенью я приехаа к бабушке. Она сидела вся грустная и несчастная. Я спросила, почему у нее плохое настроение. Бабушка ответила, что ничего такого и велела мне идти обедать. 

          Но я не пошла на кухню. Я отправилась во двор, чтобы проведать, все ли там в порядке. И я ужаснулась, что нет. На земле, закрытый чистый полотенцем лежал  ее котенок Мурзик. Глаза закрыты, хвост безжизненно лежал на земле. "Он мертв?" - испугалась я. 

           Я побежала к бабушке и спросила, что с котенком. Она горько ответила, что он умер, из - за того что не приходил домой неделю, не ел и не пил. Бабушка всхлипнула и попросила меня похоронить его. Я подошла к нему и закричала: он открыл глазки, потер носик и слабыми шагами отправился к бабушке. 

           Бабушка покормила и почистила его, и долго обнималась с ним. Она сказала, что этот котенок, этот день и я - самые лучшие вещи в ее жизни.

4,6(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
irasemenova1
irasemenova1
06.07.2020
Глава 1. роман «дубровский» пушкина начинается с описания помещика троекурова, подмявшего под себя всю местную знать. живет, не признавая законов, никого не слушает, поступает, как ему нравится. его соседом по имению был дубровский андрей гаврилович, с которым они дружили с молодости, вместе проходили военную службу и не потеряли связи друг с другом. как-то одновременно они стали вдовцами. у дубровского остался сын владимир, а троекуров воспитывал дочь машу.на званом обеде между друзьями происходит ссора. увидев псарню троекурова, андрей гаврилович обвиняет того в том, что за собакам у него живется намного лучше, чем простым людям. в этот на такое замечание слуга троекурова оскорбительно высказывается в адрес дубровского и тот уезжает. в кистиневке он узнает, что троекуровские крепостные воруют его лес. он приказывает выпороть мужиков и отнять у них лошадь. разгневанный троекуров начинает строить планы мести и задумывает отобрать у бывшего друга имение. глава 2. в ходе судебных разбирательств андрей гаврилович не может доказать свое право на владение кистенеевкой, так как документы у него сгорели давно. наемный свидетель антон спицын подтверждает в суде незаконность владения, и суд принимает решение отдать кистеневку троекурову. при подписании документа дубровскому становится плохо, и его отправляют домой. глава 3. получив письмо от старой няньки, дубровский младший едет к отцу. его встречает антон, кучер отца, который убеждает молодого корнета в верности всех мужиков и их нежелания подчиниться троекурову. глава 4. объяснить происходящее внятно, отец сыну не может по причине болезни. проходит установленный судом аппеляционный срок и имение перестает быть собственностью дубровских. но троекуров уже не рад содеянному. его мучает совесть, и он едет к другу с намерением все исправить. увидев приехавшего кирила петровича, дубровский отец начинает сильно нервничать и его парализует. сын взбешен и выгоняет бывшего друга отца. врач ничем не и барин умер. глава 5. как только прошли похороны андрея гавриловича дубровского, в кистеневке появились представители судебной комиссии, под руководством заседателя шабашкина. они собираются готовить бумаги, которые дадут право на имение троекурову. местные крестьяне отказываются выполнять волю суда. назревает бунт. владимир уговаривает собравшихся разойтись, и разрешает приехавшим переночевать в доме своих родителей. глава 6. ночью дом загорается и все, кто находится внутри, погибают. кузнец специально заделывает все выходы, но никто и не стремится оказать им . глава 7. начинается следствие. кирила петрович ведет активное разбирательство. следователи выясняют, что дом пожег местный кузнец. под подозрение попадает владимир, но доказательств не нашли. в округе появляется шайка бандитов, которые грабят только богатых. многие думают, что это сбежавшие крестьяне из имения дубровского под руководством своего молодого барина. глава 8. сюжет рассказа «дубровский» продолжает появление маши. автор рассказывает читателю о ее одиноком детстве, среди книг и мечтаний. она выросла вместе со сводным братом сашей, который был сыном троекурова и гувернантки. нельзя сказать, что они дружили, но мальчик относился к сестре с любовью и нежностью. троекуров стремится дать саше достойное образование, для чего нанимает француза дефоржа. учитель учит музыке машу и покоряет ее сердце. сам кирила петрович учителем доволен. немаловажную роль в этом сыграл случай: когда троекуров решил посмеяться над французом и втолкнул его к медведю, тот не испугался и убил животное из пистолета. глава 9. в усадьбе троекурова проходит храмовый праздник. собирается большое количество гостей. они разбойников и ведут разговоры на эту тему. одни считают, что владимир грабит не всех подряд, другие – и требуют поимки. исправник замечает, что дубровский будет обязательно пойман, так как уже известны его приметы. читая их, троекуров замечает, что они подходят, практически, каждому. рассказывая собравшимся о храбрости учителя, он замечает, что с таким защитником он разбойников не боится. глава 10. один из гостей, спицын, не перестает бояться и просит смелого учителя переночевать с ним вместе. дефорж соглашается. когда все уснули, учитель грабит спицына, и угрожает ему расправой, если тот расскажет, кем на самом деле является француз. глава 11. небольшое отступление, краткое содержание которого рассказывает читателю, как произошло превращение дубровского в дефоржа. владимир встретил француза по дороге в имение, на станции и предложил ему крупную сумму за все документы. учитель согласился сразу. таким образом, дубровский попал к троекурову, где сразу же завоевал любовь всех .
4,8(62 оценок)
Ответ:
vasa2283
vasa2283
06.07.2020
Васильев безоговорочно был признан одним из ведущих русских пейзажистов. В 1872 году Ф. А. Васильев создал свою знаменитую картину «Мокрый луг» , один из шедевров русской пейзажной живописи. Синтетический образ природы в этом пейзаже не только обобщает наблюдения последнего русского лета, но в известной мере подводит итог всем впечатлениям и представлениям Васильева о природе. Картина «Мокрый луг» , полная торжественной и эпической силы, с первого взгляда располагает зрителя простотой и привычностью мотива. В глубине широкой низины высятся два развесистых дерева. Далеко за ними в сизой дымке проступает полоса леса. Вдоль низины тянется обрывистый косогор, а впереди, почти в центре, блестит болотистая заводь с топкими берегами. Бурное небо полно еще грозовой силы, но правая часть его уже посветлела и успокоилась. По влажной земле скользит легкая тень от пробежавшей тучки, только что гроза, все чисто, умыто и напоено; воздух свеж и прозрачен. Особо стоит остановиться на композиции картины. Она проста и непринужденно и в то же время трудно представить себе более продуманное и монументальное решение. При широком развороте планов пространство в пейзаже вместе с тем охвачено четкими пределами, зрительно его организуя.
В картине легко различим композиционный центр, к которому сходятся основные линии пейзажа: очертания косогора, берега заводи, тропинки, граница света и тени на лугу, полоса леса, - все это усиливает впечатление органической устойчивости и единства композиции. Зрительным центром, организующим картину, является темный силуэт деревьев на втором плане, но поскольку он значительно смещен вправо от геометрического центра, картина не вызывает впечатления статичности. Есть своя организация и в отдельных частях картины. Устойчивость небу, например, придает громадная туча, клином разделяющая небо на две половины. На земле самое светлое пятно заводи уравновешивается самым темным в картине пятном деревьев. В принципе композиционного решения картины Васильева было много нового и оригинального. Композиции зрелой поры творчества Васильева существенно обогатили русскую пейзажную живопись. В этом пейзаже Васильев сумел необычайно ярко раскрыть силу человеческих переживаний и взлет творческой фантазии. Васильев создал образ такой глубины и пафоса, что он пробуждает в зрителе самые высокие, самые благородные
4,7(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ