ПЛЖАЛУСТА УМОЛЯЮ Не играй «для Прохора»
В..спит..ывая 3(1) св..их д..етей Лев Николаевич Толстой стремился развить в них качество называемое пр..стотой. Он х..отел избавить своих д..етей от мук тщеславия отр..вляющ..их существование человека. Толстой распозн..вая2(1) тревожные симптомы.. л..чил их метким п..сательским словом 4(2).
В в..споминаниях Ильи Львовича Толстого сохр..нились сведения об одном таком чудес..ном и..целении. В де..стве его учили играть на фортепьяно а он изо всех сил л..нившийся играл кое-как торопясь отбарабанить свой час и уб..жать. Отец был( не)д..волен таким пол..жением дел. Но однажды Лев Николаевич услышал, что из залы разд..ются бодрые, ож..влённые звуки.
Отец вошёл в комнату и увидел расстаравш..гося до румянца сына и плотника Прохора вставлявш..го зимние рамы. Пр..чина ст..рательной игры была об(ь,ъ)..снена. Маленький Илья трудился «для Прохора» заслужив3(2) гневное (не)довольство отца4(1). И много раз потом Толстой желая2(2) выр..стить порядочного ч..ловека напоминал своему сыну о «Прохоре».
1.Списать текст, расставляя пропущенные знаки препинания и вставляя пропущенные буквы
2. Выполнить по вариантам морфемный(2), морфологический (3) и синтаксический (4) разборы
чел учи уроке тупо сам все делает