М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1MEM1
1MEM1
17.08.2022 04:38 •  Русский язык

Задание 3.Выберите одну из 3-х предложенных тем и напишите эссе- рассуждение (9-10 предложений) 1. Нравственные уроки сказки Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король»
2. Реальное и фантастическое в повести Гоголя «Ночь перед Рождеством»
3. Почему стихотворение Пастернака Б.Л. называется «Рождественская звезда»?

👇
Ответ:
marsel234
marsel234
17.08.2022
С первой же главы погружаешься в таинственный, загадочный, фантастический мир. Читаешь сказку, и воображение рисует рождественский стол, весь заставленный чудесными подарками, праздничную ёлку, маленькую девочку Мари, сказочное озеро с прекрасными лебедями. С тревогой листаешь страницы, на которых описывается битва Мышиного короля и Щелкунчика.Главные герои произведения — Мари, Щелкунчик, Дроссельмейер и Мышиный король. Мари — маленькая девочка лет семи, смышлёная, добрая, смелая и решительная. Она —единственная, кто понимал и любил Щелкунчика, кто разглядел за неказистой внешностью честное и благородное сердце. Любовь Мари самоотверженна Щелкунчика во время боя, она, обмирая от страха, бросила в мышей туфельку, а потом, плача, отдавала им своих любимых сахарных куколок, только бы они не трогали Щелкунчика. Именно любовь Мари вдохнула в него рыцарскую отвагу и смелому и благородному Щелкунчику победить мышиное воинство.Сказка читается с большим интересом. Наверное, потому, что у неё захватывающий сюжет, напряжённое действие и хороший конец: добрые герои побеждают злых.
4,6(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Jdudn
Jdudn
17.08.2022
На опушке ( сущ, подчеркивается потому что отвечает на вопрос где? ) леса (сущ, отвечает на вопрос кого, чего? подчеркивается _ _ _ _ _) росла (глагол, что делала? двумя линиями, сказуемое) стройная (прил, какая? волнистой чертой) береза ( сущ, кто, что? одной чертой, подлежащее). после (когда? ) весенней (прил, какой? волнистой) грозы (сущ, кого, чего? _ _ _ _ ) воздух (сущ, кто, что? подлежащее, одной чертой) пропитался (глагол, сказуемое, двумя чертами) запахом (сущ, кем, чем? _ _ _ _ ) свежей ( прил, какой? волнистой) листвы (сущ,   кого, чего? _ _ _ )  скоро (когда? луга (сущ, кто, что?   подлежащее, одной чертой) покроются (глагол, что сделают? двумя чертами, сказуемое), густой (прил, волнистой), травой (сущ, кем, чем? _ _ _)  надеюсь могла чем-то тебе ))  
4,6(44 оценок)
Ответ:
вк2012
вк2012
17.08.2022
Уприроды нет плохой погоды,оно и ясно.ведь у каждый человек любит разную погоду.кому-то нравится дожди,холод,мороз,а другим нравиться солнце и жара.мы не можем назвать погоду плохой,не мы же решаем,какая погода будет завтра.мы должны наслаждаться тем,что есть.у каждой погоды есть свои плюсы,например дождливая погода.дождь сможет полить растительность на улице,а в жаркую погоду можно хорошо отдохнуть,искупаться где - нибудь. в снежную погоду у людей,а особенно у детей,сходить поиграть в снегу.и всё-же , каждая погода прекрасна,мы не можем предугадать ,какая завтра будет погода.
4,5(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ