А. В моей комнате, за стеклянными двер- цами шкафа, словно в хрустальном дворце, солидных переплётах: Пушкин, Лермонтов, Толстой, Шекспир, Дюма. Они рассуждают о смысле жизни, очести и долге, великих от- крытиях и войнах, о прекрасных дамах и хра- живут книги. Ночью, когда в доме все спят, 2. олните задания. Мои верные друзья детства они тихо беседуют. О чём же они говорят? Б. На верхней полке выстроились тома в ар брых рыцарях. в. Сказки! Знакомые картинки слегка по- трёпаны: им досталось от моих маленьких ручек. Рассказывают, как учили меня читать, любить книги, отличать добро и зло. Г. Историю про дружбу описывает книжка-подружка Р. Фраермана «Дикая собака Динго». Учит мечтать, верить, любить. Это негромкий рассказ близкого человека при свете сияющих в вышине звёзд. Д. Озорной и любознательный парнишка, который попадает в раз. ные истории, очень похож на моего брата. Понять его мальчишеский характер мне повесть «Меня зовут Кожа» Бердибека Сокпак- баева. Е. Книга словно беседа с умным человеком. «Какое богатство мудрости и добра заразительного рассыпано по книгам всех народов и времён...», — писал Л. Н. Толстой. Ж. Любовь к чтению сохранилась во мне на всю жизнь. Я давно уж пользуюсь электронной книгой: экономия средств, удобство в дороге З. Но верные добрые друзья моего детства живут со мной! о 3. Обсудите в парах: • Каким образом автор текста рассказывает о своей любви к книгам? Почему он любит читать? Найдите предложение, в котором заключается основная мысль текста. • Как вы понимаете слова писателя Л. Н. Толстого? Какую пользу вы получаете от чтения?
Я мечтаю что бы в больницах не кололи уколы, ставили капельницы и операции.Еще я хочу что бы там на обед завтрак и ужин давали мороженое и конфеты.Я хочу что бы нас не держали в старых,скучных и пыльных палатах а давали нам погулять на чистом воздухе.Что бы все мед. сестры стали клоунами смешили детей и раздавали всем шарики.А еще хочу что бы в больнице появились новые игрушки.Паравозики,мячики,куклы,плюшевые медведи,машинки,самолетики и роботы.Также я зочу что бы вся сервя больница окрасилась во все цвета радуги!А самое главное я хочу что бы никто не болел и не ложился в больницу!
Терминологический диктант.Определить термин по определению, записать его.А) Раздел лингвистики, изучающий словосочетание и предложение, их построение. (синтаксис)Б) Сложное предложение, части которого равноправны по отношению друг к другу, связаны только при интонации. (бессоюзное)В) Свод правил об употреблении знаков препинания. (пунктуация)Г) Предложение, которое имеет только один главный член, подлежащее или сказуемое. (односоставное)Д) сложное предложение, части которого неравноправны по отношению друг к другу, связаны при подчинительных союзов. (сложноподчинённое)Прочитайте термины. Найдите орфограммы в словах.
