Самый короткий фильм английского режиссера Сьюзен Джекопсон. Потрясающий и выдающийся по всем параметрам короткометражный фильм — победитель Манхэттенского фестиваля короткометражного кино 2007.
Фильм, который за пять минут произвести переворот в сознании. Точнее даже не переворот. Было бы правильнее сказать, что он жестко показывает ту едва различимую грань, переступив которую трудно оставаться человеком. Какая-то доля секунды, в которую мы принимает решение зачастую является той самой гранью, Рубиконом, перед которым мы принимаем решение, переступать или нет. Два взгляда встретились на долю секунды и этой доли секунды было достаточно, чтобы принять решение: вспомнить, что ты профессионал и щелкнуть затвором или вспомнить что ты Человек.
Мы часто щелкаем затвором, в прямом или переносном смысле, в той или иной профессии. В ту самую одну сотую секунды наше сердце колеблется не дольше мгновенья. Мы принимаем бесповоротные решения, когда предаем любимых, когда ставим свое благополучие и комфорт выше комфорта своих близких, когда нас переполняет гордыня или эгоизм...
И этот взгляд "объекта" фотографирования, который смотрит на нас и отворачивается, увидев вместо любящих и добрых глаз эгоистичный и расчетливый взгляд, красноречивее любых слов.
Это действительно впечатляющее видео. В жизни секунды решаю все, и все наше будущее зависит от секунды до…
К сожалению, в ежедневной суете, в погоне за карьерой, успешной жизнью и т.д., многие забывают, как важно оставаться Человеком сострадающим, сопереживающим ближнему и дальнему. А многие и вовсе не знают, как это – жить в гармонии с собой и миром.
Бездушие и безразличие, проявленные однажды, могут обернуться пожизненным раскаяньем.
Помните, что в любой ситуации нужно оставаться Человеком. Потратьте пять минут своего времени и посмотрите на нашу жизнь глазами истины.
Моё любимое увлечение волейбол.Я занимаюь им с раннего детства.Помню,как-то раз подал 9 раз на вылет,волейбол моя любимая игра с детства.Я всегда в него играю.Летом всегда играю в него,на набережной(это пляжный волейбол),со своими друзьями.
Кроме то,я люблю,узнавать о жизни общества в настоящее время,и кроме то,я очень сильно интересуюсь российской и зарубежной политикой.Мне очень нравится партия "Единая Россия",не зря она много находится у власти в РФ.Мне ещё нравится,как сильные личности Владимир Путин и Дмитрий Медведев.Из зарубежной политике,мне больше нравиться Ангелина Меркель,как сильная женщина,которая подняла Германию,как сильную державу,и другим странам(в денежном обеспечение,пример Греция).
Вообщем, я люблю увлекаться волейбол,и интересоваться политикой,во всех её проявлениях в нашей стране, и в других странах.
(Как-то так написал,думаю сойдёт!):)
(курдская сказка)
(1)Собрали два брата осенью урожай, отнесли пшеницу на гумно и разделили её поровну. (2)Пока делили зерно, наступила ночь.
(3)Мамед сказал младшему брату:
- Гасан, дорогой, ведь нынче год неурожайный. (4)Если мы оба заснём, найдётся охотник на нашу пшеницу. (5)Давай спать по очереди. (6)Гасан согласился и предложил:
- Ты ложись и спокойно спи, а я посторожу. (7)Если станет меня клонить ко сну, я разбужу тебя.
(8)Мамед уснул немного времени, Гасан подумал: «У старшего брата семья большая, детей много, ему пшеницы нужно больше, чем мне. (10)Насыплю-ка ему три меры пшеницы из своей доли».
(11)Пришло время будить Мамеда. (12)Разбудил Гасан брата, а сам лёг спать Мамед раз, другой по гумну и решил:
- Младший брат ещё молод, мало у него опыта в торговле, могут его и обмануть, насыплю-ка я ему четыре меры пшеницы из своей доли.
(14)А тем временем Бог всё это видел и решил:
- Раз они так любят друг друга и заботятся друг о друге, я дам им втрое больше пшеницы.
(15)Тут и утро наступило. (16)Проснулись братья, смотрят и глазам своим не верят: у обоих пшеницы прибавилось.
(17) – В чём дело? – Мамед спросил Гасана.
(18) – Ночью я подсыпал тебе три меры своей пшеницы.
(19) – А я тебе подсыпал четыре меры.
(20) – Значит, это Бог увеличил нашу долю, - решили братья и радостно взялись за работу.
Задание 1. Из каких частей состоит повествование? Выделите композиционные части и озаглавьте их.
Задание 2. В какой композиционной части находится основная мысль текста? Определите и запишите основную мысль текста.
Задание3. Найдите и запишите предложение с обращением.
Задание 4. Найдите в тексте один фразеологический оборот, запишите его. К ключевому слову (существительному) в обороте подберите 4 фразеологизма и запишите их.