20 быллов 17. Быть дождю. Предложение является
A) обобщенно-личным
B) неопределенно-личным
C) определенно-личным.
D) назывным.
E) безличным.
18. Укажите вариант, объясняющий понятие «окончание слова»:
A) изменяемая часть
B) основа слова
C) общая часть
D) главная часть
E) часть речи
19.Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени.
A) Он не приехал, несмотря на то что дал твердое обещание.
B) Всякое дело надо делать хорошо, коли взялся за него.
C) Мы шли туда, куда вела лесная тропинка.
D) Актер сыграл свою роль так, что взволновал всех зрителей.
E) Особенно хорош лес осенью, когда на землю летят золотые листья.
20.Как Куприн передает внутреннее состояние героев?
A. прямая авторская оценка
B. внутренние монологи
C.«тайный психоголизм»
D. символические перемены в природе
E. душевные перемены
21.. В предложении есть причастный оборот (знаки не расставлены):
A) Катящийся вниз камень травой не обрастает.
B) Скупого пристыди давая.
C) Входя подумай о выходе.
D) Потушив костер я стал собираться домой.
E) Обжегшись на молоке на воду дуют.
22. Не является словосочетанием:
A) интересные занятия
B) сдавать экзамен
C) семинары
D) государственный экзамен
E) практические занятия
23. Звучали две домбры. Подлежащее в предложении выражено
A) глаголом.
B) существительным.
C) местоимением.
D) имя прилагательное в значении существительного
E) сочетанием числительнего с существительным.
24. Найдите назывное предложение.
A) Весеннее половодье.
B) Морозит.
C) В комнате чисто.
D) На картине изображен лес.
E) Привыкаешь к городскому шуму.
25. Укажите сложносочиненное предложение:
A) Хлеб надо беречь, как святыню.
B) Кто живет без печали и гнева, тот не любит отчизну свою.
C) Лес, в который я вошел, был очень част и глух.
D) Гордись знанием, а не званием.
E) В душном воздухе то раздавались удары о камень, то заунывно пели колеса тачек.
17.D
18.A
19.A
20.A
21.A.E
22.C
23.B
24.D.
25.E