М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вставьте пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания, объясните их постановку. Графически обозначьте причастные и деепричастные обороты. 1. Снежинки падали на землю медленно кружась в воздухе и укрывали её пушистым ковром. 2. Солнце светило ярко заливая комнату горячим светом и словно зовя на простор пр..гревало всё сильнее с каждым часом. 3. Взошло солнце и оз..рив степь просыпающуюся с утра заиграло всеми цветами радуги на р..систой траве покрывавш..й всё видимое глазом пространство. 4. Всё спало и только далёкий месяц не спал равнодушно заливая тронут..ю морозом землю своим светом. 5. Осень раздев лес и сковав воду пр..крывает землю снежным покрывалом. 6. Одни воробьи не горевали и распушив пёрышки ещё ярос..нее прежнего чирикали.

👇
Ответ:
tim152
tim152
12.12.2020

1. Снежинки падали на землю, медленно кружась в воздухе, и укрывали её пушистым ковром.  2. Солнце светило ярко заливая комнату  горячим  светом  и словно зовя на простор,  прогревало всё сильнее с каждым часом.  3.  Взошло солнце и, озарив степь, просыпающуюся с утра,  заиграло всеми цветами радуги на росистой  траве  покрывавшей  всё видимое  глазом пространство.  4. Всё спало и, только далёкий  месяц не спал, равнодушно заливая тронутую морозом землю своим светом.  5.  Осень, раздев лес и сковав воду,  прикрывает  землю  снежным покрывалом.  6. Одни воробьи  не  горевали и, распушив пёрышки  ещё  яростнее  прежнего  чирикали.  

4,5(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
snikola97
snikola97
12.12.2020
Союзные слова в сложноподчинённых предложениях В сложноподчинённых предложениях союзы и союзные слова используются для связи главного (главных) и придаточного (придаточных) предложений. Различие между союзом и союзным словом заключается в том, что союз – это служебная часть речи, служащая, в данном случае, только для связи простых предложений в составе сложного, а союзное слово служит не только для этого, но также является одновременно второстепенным членом придаточного предложения. Роли союзных слов В роли союзных слов могут служить: 1. Относительные местоимения кто, что, какой, который, чей и т.п. 2. Местоимённые наречия где, куда, откуда, когда и т.п. Одно и то же слово может в разных предложениях выступать то союзом, то союзным словом, например: Вчера я наконец узнал, что же он так старательно прятал (что – союзное слово) – Я думал, что это неважно (что – союз). Сейчас мы все ждём, когда он приедет (когда – союзное слово, являющееся обстоятельством времени в придаточном предложении) – Я уже решил повернуть обратно, когда вдалеке вдруг забрезжил свет (когда – союз). Союзное и относительное подчинение В зависимости от того, союз или союзное слово используется для присоединения придаточного предложения к главному, различают, соответственно, союзное и относительное подчинение. Примеры: Я пошёл домой, чтоб немного отдохнуть и поспать (союзное подчинение); Тот костюм, который ты так хотел купить, уже не продаётся (относительное подчинение). Иногда в паре с подчинительными союзами или союзными словами могут использоваться соотносительные слова – указательные и определительные местоимения или наречия, стоящие в главном предложении и служащие для уточнения значения придаточного предложения, например: Тот самый парень, который вчера гулял с собакой, опять шёл там, но уже без собаки. Примеры пар, образуемых союзами или союзными словами и соотносительными словами: то – что, столько – сколько, тот – что (который, чей), там – где (куда, откуда), оттуда – откуда, так – как, тогда – когда, такой – какой (который, чтобы) и пр. Иногда выделяют, помимо указанных выше типов подчинения, третий тип: косвенно-вопросительное, или относительно-вопросительное, подчинение, в котором подчинение осуществляется с вопросительно-относительных местоимений (сколько, когда и пр.) и наречий, связывающих придаточную часть с главной. При этом поясняемый придаточным предложением член главного предложения выражен глаголом или существительным со значением мыслительной деятельности, чувственного восприятия, внутреннего состояния говорящего, высказывания:Сейчас я не могу сказать, что же я видел тогда.
4,7(66 оценок)
Ответ:
shkmidtvp07466
shkmidtvp07466
12.12.2020
Вот, если правильно поняла задание... Новый дом Именительный: (что?) новый дом Родительный: (чего?) нового дома Дательный: (чему?) новому дому Винительный: (что?) новый дом Творительный: (чем?) новым домом Предложный: (в чем?) в новом доме Новое слово Именительный: (что?) новое слово Родительный: (чего?) нового слова Дательный: (чему?) новому слову Винительный: (что?) новое слово Творительный: (чем?) новым словом Предложный: (в чем?) в новом слове Новая книга Именительный: (что?) новая книга Родительный: (чего?) новой книги Дательный: (чему?) новой книге Винительный: (что?) новую книгу Творительный: (чем?) новой книгой Предложный: (в чем?) в новой книге
4,4(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ