1. Укажите личное местоимение:
вас (вы)
2. Укажите относительное местоимение:
кто (соединяет главное и придаточное)
3. Укажите вопросительное местоимение:
кем?
4. Укажите определительное местоимение:
каждый (какой?)
5. Укажите возвратное местоимение:
себя
6. Найдите указательное местоимение:
тот
7. Найдите притяжательное местоимение:
моего (чьего?)
8. Укажите неопределённое местоимение:
какой-нибудь
9. Укажите вопросительное местоимение:
сколько
10. В каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным
местоимением?
ЕЁ (чья?) тетрадь
Остальные (личные):
ИХ (кого?) не спросили
увидел ИХ (кого?)
ЕЁ (кого?) нет дома
Fill in: excavated, elaborate, armoury,
plantation, mural, Aboriginal, brushstroke,
authentic, stroll, compose.
music.
1 Terje Isungset loves to
...music for his ice instruments.
2 The guards had a hugeof weapons.
3 Most of the local people pick fruit in the summer at the
4 A local artist painted a beautifulon the wall in the school auditorium.
5 Qin Shi Huang was buried in an tomb guarded by an army of soldiers.
6 You don't have to go to Italy for Italian food.
7 When John was in Australia, he bought a piece
of art.
8 I love to along the beach
at sunset.
9 When archaeologists
thearea they found the ancient ruins of a fort.
Марина Цветаева оживила письменный стол,сравнила дерево с весной- с его живой корой со слезами смолы, с игрой листвы. Живое дерево- жизнь,но стихи о чувствах и мыслях поэта тоже жизнь.
Однородные члены:
В 1 предложении: "с деревом"," живой корой", "со слезами", "с игрой".(подчеркнуть пунктирной линией)
Во 2 предложении: "о чувствах" "мыслях" тоже пунктирной линией.
Объяснение:
надеюсь