323 Прочитайте отрывки на сказок г, Х. Андерсени. Павоните, из пени Они сказок, 1. Вдруг на чаши тростника выплыли три чудных белых ле бедя. Они плыли так легко и плавно, точно скользили по воде, Утёнок узнал красивых птиц, и его охватила какая-то странная грусть. «Полечу-ка як этим царственным птицам; они, наверное, убьют меня за то, что я, такой безобразныйі, осмелился прибли зиться к ним, ну и пусть! Лучше быть убитым ими, чем сносить щипки кур и гусей, толчки птичнцы да терпеть холод и голод зимою!» 2. Кай взглянул на неё, она была так хороша! Он и предста- вить себе не мог более умного, более прелестного лица. Теперь она не казалась ему ледяной", как в тот раз, когда сидела аа окном и кивала ему. В его глазах она была совершенством, кай уже не чувствовал страха и рассказал ей, что умеет считать в уме и даже знает дроби, а ещё знает, сколько в каждой стране квад ратных миль ижителейі. Работа в группах, 1 2 1. Укажите количество прила- 1. Укажите количество прила- гательных в 1-м тексте. гательных во 2-м тексте, 2. Подберите синоним к прила- 2. Подберите синоним к прила- гательному чудный. гательному прелестный. 3. Найдите в тексте прилага- 3. Подберите антоним к прила- тельные-антонимы. гательному умный.
Этим летом я с родителями ездил отдыхать в Сочи. По приезде в город мне сразу бросились в глаза субтропические растения. Огромные кипарисы похожи на тополя, но удивляют своей необычностью. Пихты, пальмы и другие пышные экзотические деревья и кусты стали для меня первой достопримечательностью Сочи.
В первый же день мы пошли на Черное море и потом ходили туда каждый день. Купались, загорали, строили замки. Я прыгал с водяных горок так, что дух захватывало! Но больше всего я запомнил первую встречу с морем. Пройдясь босыми ногами по горячей гальке, я плюхнулся в большую пенистую волну! Я оказался в невесомости и стал на ноги намного дальше того места, где прыгнул в воду. Правду говорят, что море — великая сила!
Еще Сочи лежит среди гор, как в чаше. Горы находятся совсем близко и манят к себе. Правда, поехать туда нам не удалось. Зато мы ходили в дельфинарий.
В дельфинарии мне очень понравилось. Большие морские котики, сивучи и моржи только казались неповоротливыми. Они очень активно и весело играли с мячами и ловили рыбешек, причитавшихся им в награду. А быстрые и проворные дельфины и зубатые киты белухи прыгали с трамплинов. Они оказались очень веселыми и дружелюбными, их можно было погладить. Мы с ними сфотографировались.
Под конец отдыха в Сочи мы пошли еще в океанариум. Вереницы аквариумов пестрели множеством тропических рыб и морских животных. Некоторые мне были известны, но большинство оказались экзотикой. Особенно мне запомнились похожая на зебру ядовитая рыба крылатка и длинная рыба мурена, похожая на змею. А в прозрачном тоннеле, который является самым большим в стране, неторопливо проплывала настоящая акула.
Когда мы уезжали из Сочи, мне стало немного грустно. Ведь я получил там незабываемые впечатления! Я решил обязательно вернуться туда еще.
Не знаю в какой это форме должно выглядеть. Вы даже объем статей не указали, какой нужен. Ну вот что-то в этом роде
Основой нашего размышления является утверждение И.В. Анненковой о том, что «язык средств массовой информации — это демонстрант сегодняшнего состояния нашей культуры. Сегодня, на мой взгляд, русская культура (будем говорить о нашей, отечественной культуре) из литературоцентричной однозначно стала ме-диацентричной...»1. Таким образом, тенденции, наблюдаемые в языке СМИ, дают возможность делать выводы о текущем положении не только отечественной культуры, но и о состоянии нашей медиакультуры. В данной статье мы, используя анализ новых слов, появившихся в масс-медиа за последние годы, хотим обозначить наличие нескольких тенденций. Для анализа мы использовали «Словарь новейших иностранных слов (конец XX — начало XXI в.)» под редакцией Е.Н. Шагаловой, содержащий более 3000 слов и словосочетаний, «проникших в русский язык в 80-90 гг. XX — начале XXI в., многие из которых не были описаны прежде в лексикографических источниках» (в дальнейшем все сноски на него в тексте, с указанием страниц)2. В первую очередь, обращает на себя внимание обилие слов, обозначающих новые специальности в сфере массовых коммуникаций. Кроме общеизвестных, появились такие «профессии» (пишем в кавычках, поскольку они еще не период институционализации): Новые слова очень интересные и загадочные. Раньше наши прадедушки, прабабушки не знали этих слов. Но сейчас страна начинает узнавать больше всего этих слов. Я хочу их изучать.
Объяснение
Прочитайте отрывки
из сказое. Г. Х. Андерсена. Насовите, из каких они сказок.