В витрин(е) П.П, на лекци(и)П.П, в аудитори(и)П.П, у дом(а)В.П, в искусств(е)П.П, в калитк(у)Р.П, в арми(и)П.П, на велосипед(е)П.П, в коллекциИ П.П, о санаториИ П.П, в музеЕ П.П, в бассейнЕ П.П, подо мнОЙ Т.П, из-под скамейкИ В.П, по оранжереЕ Д.П, из-за окНА В.П, в тетрадИ П.П, в безмолвиИ П.П, по жизнИ, Р.П в кроватИ П.П, из-за границЫ В.П, из галереИ В.П.
Объяснение:
я сначала скобками окончание выделял вот так (и) а потом стал просто большую букву писать. а падеж я писал просто большими буквами, типа П.П это предложный падеж.
Лето - это моё любимое время года. Всё вокруг в чудесной зелени, цветут деревья и кусты, на полянках благоухают разноцветные полевые цветочки. Летом можно загорать и купаться в озере, реке, море, бассейне, наконец! Летом наступает долгожданное время учителей и школьников: время летних каникул. Можно поехать в детский оздоровительный лагерь, отдохнуть там и завести много новых друзей. Можно летом уехать к бабушке в деревню и ходить там с дедом на рыбалку и в лес за грибами. Лето - чудесное и замечательное время нашей жизни!
Весенний день клонился к вечеру, небольшие розовые тучки
стояли высоко в ясном небе." В окна старинные экипажа
смотрит зимняя ночь, тёмная и холодная. Оле нравилась мамина?
Объяснение: