Она висела на стене безо всякого употребления и давно соблазняла меня шириною и добротою бумаги. (висела и соблазняла)
2.Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. (гоняя и играя)
3.Вдруг увидел я вороты и въехал на барский двор нашей усадьбы. (увидел и въехал)
4.Хозяин вынул из ставца штоф и стакан, подошел к нему и, взглянув ему в лицо: «Эхе, — сказал он, — опять ты в нашем краю! Отколе бог принес? » (вынул и подошел ; штоф и стакан)
5. Василиса Егоровна не умолкала ни на минуту и осыпала меня вопросами: кто мои родители, живы ли они, где живут и каково их состояние? (не умолкала и осыпала; кто мои родители, живы ли они, где живут и каково их состояние)
Составим четыре словосочетания, употребив в них в роли главных слов: НАЗВАНИЕ, ЗАГЛАВИЕ, ИМЯ. Так как в роли главных слов выступают существительные, значит данные словосочетания являются именными.
НАЗВАНИЕ (х, главное слово)→чего?→УЛИЦЫ (зависимое слово) Вид словосочетания: управление (главное слово управляет зависимым) или ИНТЕРЕСНОЕ (зависимое слово)←какое?←НАЗВАНИЕ (х, главное слово) Вид словосочетания: согласование (род, число, падеж главного и зависимого слова совпадают)
ЗАГЛАВИЕ (х, главное слово)→чего?→РОМАНА (зависимое слово) Вид словосочетания: управление или ПОДХОДЯЩЕЕ (зависимое слово)←какое?←ЗАГЛАВИЕ (х, главное слово) Вид словосочетания: согласование
ИМЯ (х, главное слово)→кого?→УЧИТЕЛЯ (зависимое слово) Вид словосочетания: управление или НЕОБЫЧНОЕ (зависимое слово)←какое?←ИМЯ (х, главное слово) Вид словосочетания: согласование
Имя существительное — самостоятельная часть речи, может быть в предложении подлежащим, дополнением и именной части сказуемого. В русском языке — самостоятельная часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопрос «кто?»/«что?». Морфологические признаки имени существительного Нарицательность (Имя нарицательное или имя собственное) Одушевлённость Разряд (конкретное, вещественное, абстрактное, собирательное) Склонение Род Число Падеж Чтобы определить падеж существительного в предложении, нужно: найти слово, к которому относится данное существительное; поставить от этого слова к имени существительному вопрос. Синтаксические признаки : в предложении может быть любым членом предложения,но чаще всего выступает в роли подлежающего .
Она висела на стене безо всякого употребления и давно соблазняла меня шириною и добротою бумаги. (висела и соблазняла)
2.Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. (гоняя и играя)
3.Вдруг увидел я вороты и въехал на барский двор нашей усадьбы. (увидел и въехал)
4.Хозяин вынул из ставца штоф и стакан, подошел к нему и, взглянув ему в лицо: «Эхе, — сказал он, — опять ты в нашем краю! Отколе бог принес? » (вынул и подошел ; штоф и стакан)
5. Василиса Егоровна не умолкала ни на минуту и осыпала меня вопросами: кто мои родители, живы ли они, где живут и каково их состояние? (не умолкала и осыпала; кто мои родители, живы ли они, где живут и каково их состояние)