М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
алиярсик
алиярсик
24.04.2023 20:07 •  Русский язык

Морфологический разбор
Румяная

👇
Ответ:
staisywell1
staisywell1
24.04.2023

румяная — имя прилагательное. Морфологические признаки. Начальная форма: румяный (именительный падеж единственного числа мужского рода)

Объяснение:

;3

4,6(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Skecher
Skecher
24.04.2023

Перед моим взором открылось волнующееся, бурлящее море. Высокие пенящиеся волны заливают палубу небольшого, давно построенного, но еще крепкого парусника. С детства я мечтал о бодрящем морском воздухе и освежающих брызгах лазурной воды. Теперь стою на скрипучей палубе судна, прыгающего по волнам, играющего с ним, как с котёнком. Но при этом я счастливый человек, наслаждающийся жизнью.

Объяснение:

Волнующееся(ср. род, ед.ч, Им. п.)Бурлящее(ср. род, ед.ч, Им. п.)Высокие(мн.ч, Им. п.)Пенящиеся(мн.ч, Им. п.)Небольшого(муж. род, ед.ч, Рд. п.)Построенного(муж. род, ед.ч, Рд. п.)Крепкого(муж. род, ед.ч, Рд. п.)Бодрящем(муж. род, ед.ч, Пр. п.)Освежающих(мн.ч, Рд. п.)Лазурной(жен. род, ед.ч, Дт. п.)Скрипучей(жен. род, ед.ч, Рд. п.)Прыгающего(муж. род, ед.ч, Рд. п.)Играющего(муж. род, ед.ч, Рд. п.)Наслаждающийся(муж. род, ед.ч, Им. п.)
4,7(71 оценок)
Ответ:
гульназ5623
гульназ5623
24.04.2023
Стихотворение

Сюжетообразующим выразительным средством, используемым в этом стихотворении, является диалог. Все стихотворение – разговор уходящего славного поколения с новым, на которое теперь возлагается ответственность за безопасность Отечества.

При создании речевого образа рассказчика Лермонтов в изобилии включает в его монолог просторечные слова и выражения: «ушки на макушке», «тут как тут», «мусью», «что толку в этакой безделке». Употребление просторечной лексики созданию истинно народного образа рассказчика и подчеркивает народный характер войны.

Наряду с низкой лексикой в стихотворении используются слова высокого стиля: «на поле грозной сечи ночная пала тень», «ликовал», «сверкнув очами».

Это подчеркивает величие боя, его особую значимость в истории страны.

Уже в начале стихотворения автор использует несколько подряд риторических восклицаний, которые выражают торжественность свершившегося Бородинского сражения:

«Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!»

Бесспорно также величие солдат, не щадивших жизней во имя Отечества, о чем также свидетельствуют риторические восклицания: «Богатыри – не вы!».

При описании полковника автор применяет сравнение, чтобы показать его отношение к долгу и к подчиненным: «Слуга царю, отец солдатам». Всего с нескольких слов перед читателем вырисовывается образ справедливого, благородного и великодушного командира, который, погибнув на поле брани, оставил добрые воспоминания о себе у солдат.

В кульминационном описании сражения Лермонтов не скупится на выразительные средства. Здесь применены и сравнения: «Французы двинулись, как тучи», «Носились знамена, как тени». И олицетворения: «Картечь визжала», «И залпы тысячи орудий слились в протяжный вой». Главную по значению позицию среди художественно-выразительных средств занимает гипербола, ведь она призвана показать необъятный масштаб событий Бородинского сражения:

«Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел. »

В описании характера сражения используются эпитеты, подчеркивающие отвагу русской армии: «русский бой удалый», «наш рукопашный бой».
4,4(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ