4ыы3оыдтиоКПльожущжкро. АРлукрпдопшу
Объяснение:
Однажды пробирался я с товарищем через пустую чащу леса. Вдруг слышу кустах за нами шум. Ветки трещат, кто-то через кусты ломится. Ну, думаю, какой-то крупный зверь идет за нами. Оборачиваюсь - в зарослях что то бурое и лохматое мелькает. Неужели медведь? Тогда мы пропали... Мы с другом поняли, что нам все равно не убежать - больно лес густой. Тогда решили на дерево залезть. Сидим на высокой елке и от страха трясемся. А из кустов выходит дедушка в тулупе и ушанке спрашивает : «Ребята, не знаете, который час?»
Мы в школе изучаем разные предметы:русский язык и литературу,математику,природоведение...Но самый любимый мой предмет-исскуство.
Во-первых,я очень хорошо рисую.Акварель,масляные краски,карандаши-мне не важно чем рисовать.Могу даже шариковой ручкой графический рисунок нарисовать.
А,во-вторых,наша преподавательница Элеонора Константиновна,кроме техники рисунка,дает нам много дополнительного материала.Очень часто показывает репродукции известных художников,рассказывает их биографию.Мой любимый художник-Сальвадор Дали!Какой неординарный человек был!Талант!
Возможно,мне тоже хотелось бы стать известной художницей.Но я еще не выбрала свой стиль.Мне и кубизм нравится.И графика.Не знаю.
Родители,друзья и учителя часто говорят мне что я - талант.А какой я талант?Мне до Дали еще очень и очень далеко.
Так что,после школы поступлю в художественное училище.Элеонора Константиновна советует,для развития моего таланта.
Может быть,спустя много лет,я стану известной художницей и буду с благодарностью вспоминать свои первые уроки искусства.™•
ОКОНЧАНИЕ ОЕ
Объяснение:
Родное село ,радостное утро,дикое животное ,молоде сердце, долгое время .ВСЕ В СРЕДНЕМ РОДЕ.