М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mukola16
mukola16
18.01.2021 07:43 •  Русский язык

Перепиши предложения, поставь, где необходимо, запятые, реши орфографические задачи. Укажи, что связывает союз и: однородные члены или части сложносочинённого предложения. (Автора указывать не нужно. Не забудь поставить точку в конце предложения.)
Пример:
[Дым от еловых шишек повалил очень густой], и [скоро мы выгнали комаров на дождик] (М. Пришвин).
Союз и связывает части ССП, поэтому перед и надо поставить запятую.

«Заяц не двигался и смотрел жалким и боязливым взглядом».
Союз и повторяется, связывает пары разных однородных членов, поэтому запятая между парами не ставится.
Но прежним тайным об_яньем от них пове_ло опять и над безмолвным увяданьем мне как-то совес?но роптать (А. Фет).

Союз и связывает
.

Дышал горячий ветерок, в тени с_дели мы друг с другом и перед нами на песок день золотым л_жился кругом (А. Фет).

Союз и связывает ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Kinana99
Kinana99
18.01.2021
Девочка собралась покинуть свой родной дом, однако на пути ей встала большая собака - некая преграда, погружающая в раздумия ( предложения 12, 15).
Она думала, стоит ли это делать, в итоге та решила подождать 8 лет, но ее "хватило" только на 8 минут размышлений (предложения 29, 34).
не знаю, как-то так
я считаю, что собака стала преградой для ухода девочки, а любая преграда вызывает сомнения в действии. девочка долго думала, а стоит ли? В итоге решила, что уйдет в 14. и мы не можем знать, о чем она тогда думала. но думала она о чем-то серьезном, так как заплакала.
4,8(11 оценок)
Ответ:
динани1
динани1
18.01.2021
Неправильное построение предложений.  

С ПРИЧАСТНЫМ оборотом

1. Определяемое слово и причастие не согласованы:
    Перед ним протянулись полки с книгами, запылившИМся от долгого забвения.
   (верно: с книгами (какИМИ?) запылившИМИся…)

2. Определяемое слово вставлено внутрь причастного оборота:
    Разбуженные поля весенним солнцем весело зазеленели нежными всходами.
    (верно: Разбуженные весенним солнцем поля…)

3. Причастный оборот оторван от определяемого слова другими членами предложения:
    Учитель зашёл в кабинет, расстроенный случившимся.
   (верно: Учитель, расстроенный случившимся, зашёл в кабинет.)  

С ДЕЕПРИЧАСТНЫМ оборотом

1. Деепричастный оборот в безличном предложении:

     Читая научные тексты, мне тяжело сразу уловить нить рассуждений.   
    (верно:  Читая научные тексты, я не сразу улавливаю нить рассуждений.)

2. Деепричастие и спрягаемая форма глагола обозначают действия разных субъектов:

    Забравшись в лодку, нас чуть не сбила первая же волна.
   (верно: Когда мы забрались в лодку, нас чуть не сбила первая же волна).

3. Существительное в подлежащем является субъектом действия, названного деепричастием, и объектом действия, названного сказуемым:

    Потерявшись в парке, девочка была найдена сотрудниками милиции. 
    (верно: Потерявшаяся в парке девочка была найдена сотрудниками милиции.)
4,4(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ