В. а. серов — прославленный художник-портретист, ученик и. е. репина. всем нам хорошо знакомы такие его произведения, как «мика морозов», «девушка, освещенная солнцем», «дети». в 1887 году он гостил в имении своих друзей, в абрамцеве, где и написал портрет двенадцатилетней дочери известного мецената саввы ивановича мамонтова — веры. серов работал над ним более месяца. «портрет в.м.» — так назвал его сам художник, представляя картину на выставке 1887 года. впоследствии же картина получила название «девочка с персиками». в центре этой картины — комната, юная девочка, сидящая за столом. у нее мягкий овал лица, большие, темные, выразительные глаза, черные, непослушные, слегка вьющиеся волосы, нежный румянец на щеках. она одета в бледно-розовую блузку с большим черным бантом. в тонких загорелых руках она держит спелый, сочно-желтый румяный персик. похоже, что героиня только что прибежала из сада и принесла с собой персики, которые лежат на столе. она собирается попробовать их, рядом с фруктами на столе лежит серебристый ножик. вся комната залита солнечным светом, льющимся через открытое окно. он играет на светлых стенах, на белоснежной скатерти, на одежде девочки, создавая радостное настроение. вся обстановка здесь удивительно гармонично сочетается с обликом героини, юной, чистой, жизнерадостной. на заднем плане мы видим другую комнату, а также окно, выходящее в сад. в этом портрете художник использует контрастные тона: черные волосы героини, черный бант и темная мебель — все это становится еще заметнее на фоне нежных солнечно-розовых и белоснежных красок. картина светлая, поэтичная. она мне понравилась, так как художнику удалось передать атмосферу радости, свободы, уюта, царящую в этом доме.
ответ: Где живет и летает беркут, стадо овец будет в безопасности. Грам. основа: стадо будет - в главном предложении; беркут живет и летает - грам.основа в подчиненном предложении). Скучен день до вечера, если делать нечего. ( День скучен - грам.основа ). Пока не наступит день, мы решили остаться в селе. (мы решили - грам. основа главн. предложения, день наступит - грам. основа подчиненн. предлож.) Так как враг ввел в бой новые силы, нашим войскам было приказано выкатить пушки. (было приказано выкатить - грам.основа главн. предложения, враг ввел - грам. основа подчиненн. предлож.). О пении соловья рассказано так много, что трудно сказать что-то новое. (много сказано - грам. основа главн.предлож., новое сказать - грам.основа Граматическая основа предложения - это подлежащее (отвеч.на вопрос: кто? что?) и сказуемое (что делать,? что слелать? и т.д.)
