1. Старый большой сад,забитый на зиму дом и раскрытые беседки по углам ограды были жутки своей заброшенностью. 2. Когда солнце село и из лощины потянуло влажным холодом, мы подъехали к деревне, серевшей соломенными крышами. Мы въехали в узкую, уже потемневшую улицу, заросшую вётлами. 3. Наутро мы подымались на гору,сплошь покрытую осыпями. 4. Начало светать. Порозовело небо, а лес, засыпанный снегом, стоял весь белый, притихший. 5. То с утра до утра шел не переставая мелкий, как водяная пыль, дождик, превращавший глинистые дороги и тропинки в сплошную густую грязь, в которой увязали надолго возы и экипажи. ~Как водяная пыль - обособленное обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом ~ 6. Наступила ночь. Туман, лежавший доселе на поверхности воды, поднялся кверху и превратился в тучи. 7. Дождь,гонимый сильным ветром,лил как из ведра.
Воспитание детей начинается с 7ми лет. И оно начинается с семьи. Семья играет важную роль в воспитании. Потом школа. Родители для детей кумир. Если ребёнок мальчик то он хочет быть похожем на отца, а если девочка то на маму. Родители должны много времени уделять ребёнка контролировать, и знать о каждом его шаге. Родители должны уважать мнение ребёнка и считатся. И школа не играет малую роль в жизни ребёнка. Там они учатся к знанию и уважать взрослых, общаются находят друзей в основном они проводят много времени в школе.
Матрешка - это деревянная кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изображает она русскую крестьянскую девушку. Внутрь матрешки вкладывают несколько меньших матрешек, располагая их по росту. Матрешка в шали алого цвета стояла на письменном столе. Она была густо покрыта лаком и блестела, как стеклянная. В ней было скрыто еще пять матрешек в разноцветных шалях. Деревенский мастер наградил матрешек русской красотой, соболиными бровями и рдеющим, как угли, румянцем. Синие их глаза он прикрыл длинными ресницами.
2. Когда солнце село и из лощины потянуло влажным холодом, мы подъехали к деревне, серевшей соломенными крышами. Мы въехали в узкую, уже потемневшую улицу, заросшую вётлами.
3. Наутро мы подымались на гору,сплошь покрытую осыпями.
4. Начало светать. Порозовело небо, а лес, засыпанный снегом, стоял весь белый, притихший.
5. То с утра до утра шел не переставая мелкий, как водяная пыль, дождик,
превращавший глинистые дороги и тропинки в сплошную густую грязь, в
которой увязали надолго возы и экипажи. ~Как водяная пыль - обособленное обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом ~
6. Наступила ночь. Туман, лежавший доселе на поверхности воды, поднялся кверху и превратился в тучи.
7. Дождь,гонимый сильным ветром,лил как из ведра.