М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
masha2820
masha2820
05.09.2021 22:35 •  Русский язык

ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОС Задание №2

Прочитайте интервью и выполните задания.

Мелодия его души – гордость Казахстана

Казахстану есть, кем гордиться! И современные деятели искусства тому подтверждение.

Мы решили взять интервью у ведущего солиста театра оперы и балета «Астана Опера» Медета Чотабаева.

- …

- Я просто люблю свою профессию, люблю работать над собой, совершенствовать и улучшать свой опыт, голос, свои умения, творчески расти. Стараюсь петь больше и чаще на разных сценах для разной публики.

-…

– Я учился в обычной средней школе в Семипалатинске. Никогда не пел. Меня просили, но я стеснялся. Я вообще скромный человек. Но любил петь дома, когда никого не было рядом. На тот момент это были эстрадные песни, которые мне нравились. А оперу терпеть не мог! Всегда переключал телевизор, когда ее показывали.

– …

- Мои первые слушатели – соседи и друзья. Они часто мне говорили, что я хорошо пою. Тогда я все-таки решил себя попробовать в этом деле и записался в вокальный кружок во Дворце молодежи. Позанимался буквально пару месяцев и после девятого класса пошел на экзамен в музыкальный колледж. Из 15 человек выбрали четверых претендентов. Я оказался в числе этих счастливчиков.

-…

- Если честно, то наград у меня много. Я являюсь лауреатом казахстанских и международных конкурсов, в том числе получил Гран-при Меж¬дународного конкурса «Искусство XXІ века» в Финляндии, Гран-при Международного конкурса вокалистов им. Х. Даркле в Румынии, занял первое место в Международном конкурсе оперных исполнителей в Вероне (Италия), обладатель специального приза премии «Алтын адам – Человек года» – «Восходящая звезда отечественной оперной сцены» и многих других. Но ведь не это главное! Я люблю свое дело, и оно приносит такие творческие результаты. В конкурсах я участвую, потому что это еще один самосовершенствования.

-…

- Сейчас я готовлюсь к исполнению одной из самых сложных партий - партию Давида из оперы «Нюрнбергские мейстерзингеры» Вагнера на немецком языке. Еду с выступлением в Австралию.

-…

Есть еще один повод гордиться нашим золотым тенором. Недавно он стал кавалером ордена Звезды Италии. Он стал первым среди музыкантов Казахстана, получивших этот орден.

1) Чего недостает в данном тексте?

2) Представьте, что вы – журналист, который решил взять интервью у известного артиста оперы Медета Чотабаева. Восстановите пропущенные вопросы интервьюера, опираясь на ответы тенора.

3) Какие глаголы, местоимения вы будете использовать?

4) Изучите правило о правописании суффиксов наречий. Восстановите пропущенные буквы в данных наречиях, а затем используйте некоторые из них в своих вопросах к Медету Чотабаеву: сначал…, быстр…, интересн…, надолг…, сгоряч….

👇
Ответ:
228446
228446
05.09.2021

Вопросы интервьюера:

- Сначала расскажите о своём творческом пути. Как вы достигли успеха?

- Вы поёте с детства. Кто заметил ваш талант?

- Интересно узнать, кем были ваши первые слушатели, где вы развивали свои природные

- Наверное, у вас много наград?

- И традиционный вопрос: "Какие у вас планы на будущее?"

3) Глаголы: расскажите, достигли, поёте, заметил,  узнать, развивали.

Местоимения:  своём, вы, кто, ваш, кем, ваши, у вас, какие.

4) Наречия: сначалА, быстрО, интереснО, надолгО, сгорячА.

4,4(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Привет!Ты не указала какие именно(главные или второстепенные),поэтому укажу все.

И так:

1)Дальше- подчеркивай это слово пунктир с точкой, дороги- подчеркивай просто пунктиром,нет-это вводное слово,поэтому не подчеркивай.

2)Нет(вводное слово),в(предлог не подчеркивается),тебе-пунктиром,поэзии-пунктиром,свободной-волнистой линией,мой-волнистой линией,суровый-волнистой линией,неуклюжий-волнистой линией,стих-просто прямой линией

3)и(союз не подчеркивается,в(не подчеркивается),сердце-прямой линией,ни(частица не подчеркивается),горести-пунктиром,ни(не подчеркивается),злобы-пунктиром,ни(не подчеркивается),сожалений-пунктиром,ни(не подчеркивается), упрёков-пунктиром

Вот и всё)Удачи
4,7(39 оценок)
Ответ:

В предложении главное слово обозначается крестиком,а к зависимому слову идет стрелочка от главного. Разбирая по членам предложения:подчеркнуть все члены предложения и надписать над ними части речи. Открываем скобку после предложения и пишем характеристику:

Путешествуя, живёшь временами до себя и временами после себя.(повествовательное,невосклицательное,простое,односоставное,распространенное.)

Путешествуя(деепричастие,подчеркивается, как точка с пунктиром),живешь(глагол,двумя чертами),временами(существительное,подчеркивается пунктиром),до и после(предлоги,себя(местоимение,подчеркивается пунктиром).

схема например: рисуешь маленький кружочек, а в нем пунктир с точкой, и так далее.столько кружочков,сколько в предложении слов.и так же как они подчеркиваются в этих кружочках пишешь.Вот и всё)

Будь здоров:)
4,4(84 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ