Насколько это было возможно, столь долго я обдумывала то, что мне хотелось бы сказать о творчестве в жизни человечества. Чем больше я над этим размышляла, тем сильнее становилось убеждение, что я должна высказаться об этом как можно быстрее, ведь это то, что действительно меня тревожит. Это та тема, которая стала мне самой близкой из других пока что. Почему так? Наверное, потому, что, сколько себя помню, я любила что-то создавать.
Когда мне было два-три годика, я с восторгом вырисовывала палочкой на земле или песке у воды разнообразные узоры, а потом с замиранием сердца следила за тем, как волна поглощает мой рисунок, как постепенно он весь растворяется в воде, а когда волна, в конце концов отступает, на месте изображения уже вновь кристально-чистая поверхность, готовая к новым свершениям. Но это мне я настолько хотела сделать красивый рисунок, пробовала снова и снова и иногда бывало так, что, наконец вода уже не затапливала картинок и тогда я чувствовала себя по-настоящему счастливой. Творчество человека заметно даже в детстве. Каждый человек –творец природы.
Не верь речам - желанным и приятным,
Они тебя обманом изведут,
Тебе подмогой будут ум и труд.
Не доверяй надежд своих любому,
Успеть за всеми не стремись,
Увидел обманутых - не твой,
к другому
Тебя давно готовит жизнь.
Не падай духом - нет печали вечной,
Найди себя во глубине сердечной
И найденный - не замути родник.
Тема. Поиск себя, своего пути.
Тип речи - рассуждение.
Главная мысль. Ищи себя сердцем.
Эта мысль в заключительной части произведения.