Контрольная работа по теме «Причастие»
1.Расставить знаки препинания и вставить пропущенные буквы.
У меня живет с..ница поразившая меня с первой встречи.В мой силок поставле(н,нн)ый на п..ляне попала с..нич(?)ка.Недавно еще прыгавшая с..нич(?) л..жала без движения.
Дома я достал птич(?) и пол..жил ее на стол застеле(н-нн)ый скатертью.Каково же было мое уд..вление когда с..нич(?)кА неожиданно встрепенулась.Она летала по комнате осв..ще(н-нн)ой со..нцем.
2.Выполнить тесты.(номер вопроса и ответ словом)
1.Укажите верное утверждение.
А) Причастие-это особая форма глагола.
Б) Причастие обозначает признак предмета по его действию.
В) Полные причастия обычно выполняют в предложении роль сказуемого
2.Выберите из данных слов причастия:
А) синий а) зеленоватый Б) синеет б) зеленеет В) синеющий в) зеленевший
3.Укажите словосочетания причастие + существительное
А бушующее море Б.зеркальная поверхность В.выполнить задание
4. Укажите словосочетание с действительными причастиями:
А..Играющий ребенок Б.Посаженное дерево В..улетевшие птицы
5.Укажите словосочетания со страдательными причастиями:
а)кусты, посаженные весной б) дети, посадившие деревья
в) трава, выжженная солнцем г) грибы, собранные утром
6.Спишите предложения, расставив знаки препинания и подчеркнув причастия и причастные обороты как члены предложения:
А.Лодки поднятые и опущенные волной. качались
Б.Мы сели отдохнуть на поваленную ветром иву.
В.В шорохе окружавшем нас я услышал голос с берега.
Г. Мы бродим по лесу перевитому гирляндами тропических лиан
. 7. В каком примере –не- со словом пишется раздельно?
а) (не)выспавшийся ребёнок б) никем (не)управляемая машина
в ) (не)распаханное поле г) (не)растраченные силы
8.. В каком примере на месте пропуска пишется одна буква н?
а) засыпa... ая яма б) разукраше... ая витрина
в) распуще...ые волосы г) нечище...ые сапоги
9. В каком примере на месте пропуска пишутся две буквы н?
а) ране...ый боец б) асфальтирова... ая трасса
в) вяле...ая рыба г) маза...ые хаты
10.Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква е.
а) слыш...вший шорохб) отта...вшая земля
в) ненавид...вший врагов г) встрет…вший друга
11. В каком слове пишется буква а? а) подслащ…нная вода б) накормл...нный ребёнок в) занавеш…нное окно г) выкач...нная вода
12.В каком ряду в словах пишется е-ё?
А..ш..пот, увлеч..нный, ч..рный
Б..ключ..м,медвеж..нок,оглуш..нный
В..шалаш..м,плюш..вый,скрещ..нный
13.Разобрать причастие как часть речи
В освещенной(комнате)

👇

Увидеть ответ

Ответ:

мик150

27.02.2020

А1. Что обозначает причастие?

1) признак предмета; 2) действие предмета;

3) предмет; 4) признак по действию.

А2. Укажите словосочетание с действительным причастием.

1) засеянные поля; 2) упавшие листья;

3) молотое кофе; 4) стены покрашены.

А3. Укажите вариант, в котором дана верная характеристика причастия.

1) у идущего человека – действит. прич вр., 1 спряж., ед. ч., род. п., муж. р.

2) на прочитанной книге – страд. прич., наст. вр., 2 спряж., ед. ч., предл. п., жен. р.

3) разгадываемого кроссворда – страд. прич., наст. вр., 1 спряж., ед. ч., род. п., муж. р.

4) успевшие туристы – страд. прич вр., 1 спряж., мн. ч., им. п.

А4. Укажите слово, в котором пишется буква Е.

1) о минувш… м времени; 2) к пестреющ… м цветам;

3) за скачущ… м всадником; 4) за чернеющ… м лесом.

А5. Укажите причастие с суффиксом -УЩ- (-ЮЩ-).

1) терп… щий боль; 2) пил… щий дрова;

3) леч… щий врач; 4) хлопоч… щая хозяйка.

А6. Укажите неправильный вариант написания причастия.

1) стелющийся дым; 2) клеящий конверты;

3) гонющиеся собаки; 4) скачущий конь.

А7. Укажите причастие с суффиксом -ИМ-.

1) редко слыш… мый; 2) раздува… мый ветром;

3) отворя… мая дверь; 4) освеща… мый солнцем.

А8. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НН.

1) стари… ый замок, нитки запута… ы;

2) заброше… ая усадьба, жаре… ая на костре;

3) пута… ый разговор, маринова… ые огурцы;

4) кипячё…ая вода, товары выгруже… ы.

А9. НЕ пишется слитно:

1) (не) купленный, а испечённый пирог;

2) (не) имеющий границ;

3) (не) распустившиеся вовремя цветы;

4) рыба (не) поймана.

А10. Укажите номер предложения, в котором причастный оборот выделяется запятыми:

1) Невидимые в воздухе жаворонки заливались трелями.

2) Вскоре мы увидели заросшее камышом лесное озеро.

3) В сплетённой из лозы корзине лежали свежие фрукты.

4) Дети бежали по берегу усеянному мелкой галькой.

Объяснение:

4,6(37 оценок)

Ответ:

MaksimysLA

27.02.2020

Не точно что 100% правильно

4,5(21 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

bezin2000

27.02.2020

1.) Предложение, в котором есть обособленное определение:
    2. Слепит глаза морозный жгучий день, |рассыпавший скрипучие сугробы|.

2.) Предложение, в котором есть пунктуационные ошибки:
     2. |Разморённые жарой|(,) люди двигаются медленно, вяло.
(нужна запятая)

3.) Ошибка в оформлении обособленного обстоятельства:
     1. Через полминуты соловей пустил высокую трель(,) и, |испробовав свой голос|, начал петь.
    (запятая нужна после союза И, а не перед ним)

4.) В таком предл. нужно поставить запятую перед союзом И:
     1. С деревьев, |опутанных лёгким туманом|, и с папоротников сыпались крупные брызги.

5. ) В таких предложениях союз И связывает однородные члены:
      4. Ветер НЁС сухие листья берёз И ЗАСЫПАЛ ими дальнее озеро.

6.) Цифры, обозначающие запятые при обособленном определении, выраженном причастным оборотом: 1, 5.
И в девятнадцать лет явил миру сказку,(1) |написанную стихами лёгкими, занятными, интересными и взрослому, и ребенку|,(5) сказку о придуманной жизни, но похожую и на саму жизнь.

7.) В таком предложении на месте пропуска ставится двоеточие:
     2. Ничто не шевелилось: ни одна травинка внизу, ни один лист на верхней ветви дерева.

8.) Цифры, обознач. запятые при обособленных определениях:
2, 3*, 5 (3* - закрывает прич. оборот и выделяет вводное сл.)
Мусор накапливается из года в год, образуя «культурный» слой.
Под этим слоем начинает меняться жизнь организмов,(2) |населяющих почву|,(3) а значит, и естественные процессы,(5) |происходящие в ней|.

9.) Обобщающее слово при однородных членах есть в предложении:
      2. Нигде ничего не было видно: ни воды, ни деревьев.

10.) Однор. члены предл. (подчеркнуть) и схема предл.:
В эти дни травы(—) и листья(—) таят(═) и несут(═) в себе всё цветение лета(~~) и осени(~~), |медленно приходящих в город|.
(3 ряда однородных членов, нумерация дана для удобства)
[1O и 1O 2O и 2O 3O и 3O, |п.о.|].
**1O и 1O – однор. подлежащие (обозначить внутри —)
2O и 2O – однор. сказуемые (обозначить внутри ═)
3O и 3O – однор. несогл. определ. (обозначить внутри ~~)
|п.о.| - обособл. определ., выраженное прич. оборотом
! Не нумеровать, лишь в кружках указать подчеркивание.

11.) Обобщающее слово при однородных членах есть в предложении:
      3. Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: то раздолье удалое, то сердечная тоска.

12). Соответствие предложений и их характеристик:
          А – 3, Б – 2, В – 5, Г – 6, Д – 1, Е – 4.
   А. Слабо мерцали, отражаясь в воде, огни фонарей.
         3. Простое предложение, осложнённое обособленным обстоятельством.
   Б. Ночь, спустившаяся на землю, окутала все непроницаемым мраком
         2. Простое предложение, осложнённое обособленным определением.
   В. Там, далеко над лесами, зарождалась заря.
         5. Простое предложение, осложнённое обособленным уточняющим обстоятельством.
Г. Весь май, за исключением нескольких ясных и солнечных дней, шли беспрерывные дожди.
        6. Простое предложение, осложнённое обособленным дополнением.
   Д. Лицо у Маши было круглое, точно яблочко.
1. Простое предложение, осложнённое сравнительным оборотом.
   Е. Со мной был чугунный чайник — единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу.
4. Простое предложение, осложнённое обособленным приложением.

13). На месте таких цифр должны быть запятые:  3.
Написанная Вольтером «История Карла 12» входит в состав многотомного собрания сочинений,(3) |изданного в Париже в начале века|.

14. Все цифры, обозначающие знаки препинания при обособленном обстоятельстве: 1.
|Разгоняя гиподинамию|,(1) горожане рубили, пилили, ломали, поджигали лес, притомились уже и загорали под солнцем.

4,4(10 оценок)

Ответ: