РЕБЯТ КТО ЗНАЕТ РУСКИЙ НА ОТЛИЧНО Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью, составьте схемы:
1) Приплыла к нему рыбка, спросила Чего тебе надобно, старче?

2) Бабушка, постой немножко, ей кричит она в окошко, пригрожу сама я псу и кой-что тебе снесу».

3) Первая сказала Я, мамочка, скучала по тебе, как маковка по солнечному лучу.

4) Уходи я совсем не хочу с тобой разговаривать ответила Серая Шейка.

5) А, старая знакомая, здравствуй! ласково проговорила Лиса.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

toguzov2005

14.03.2020

так они там уже расставлены

4,5(12 оценок)

Ответ:

Яна13022016

14.03.2020

Объяснение:

Приплыла к нему рыбка, спросила, -Чего тебе надобно, старче?

-Бабушка, постой немножко, - ей она кричит в окошко, -пригрожу сама я псу и кой-что тебе несу.

Первая сказала, -Я, мамочка, скучала по тебе, как маковка - по солнечному лучу. (может быть)

Уходи я совсем не хочу с тобой разговаривать, - ответила Серая Шейка.

А, старая знакомая, здравствуй! - ласково проговорила Лиса.

(наверное так..?)

4,6(99 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

mdasa7375

14.03.2020

Маринка накрывает стол. Это ее забота. Каждому ставит его тарелку, кладет (проверочное слово клАсть) нож, вилку. Каждому достает его (какУЮ?) собственнУЮ чашку (поставить крестик, в.п.). Дедушке ставит чашку (поставить крестик, зависимые прилагательные большую, синюю, в.п., проверочное слово чашечка) (какУЮ?) большУЮ синЮЮ с (какИМ?) золотЫМ ободком (поставить крестик, зависимое прилагательное золотым, т.п.). Бабушке – тоже (какУЮ?) синЮЮ, только поменьше. Папе - (какУЮ?) полосатУЮ (проверочное слово пОлосы, полОска), а маме -(какУЮ?) голубУЮ в горошек (проверочное слово горошка, буква е выпала, значит пишем суффикс -ек в и.п., гОрошек – первую букву «о» следует запомнить: словарное слово). Себе Марина ставит чашку с (какИМИ?) краснЫМИ барбарисовЫМИ ягодками (поставить крестик, т.п.).

Какие правила письма ты использовала, решая орфографические задачи? 1) Безударная гласная в корне слова; 2) правописание суффиксов –ек, -ик.

Спиши ту часть текста, где говорится, кому какую чашку ставит девочка. В первое предложение этого отрывка вставь ее имя. Отмечай слова командиры крестиками и выделяй окончания имен прилагательных. Вопросы ставь устно.
Дедушке Марина ставит чашку (слово-командир, зависимые прилагательные большую, синюю) (какУЮ?) большУЮ синЮЮ с (какИМ?) золотЫМ ободком (слово-командир, зависимое прилагательное золотым, т.п.). Бабушке – тоже (какУЮ?) синЮЮ, только поменьше. Папе - (какУЮ?) полосатУЮ, а маме -(какУЮ?) голубУЮ в горошек. Себе Марина ставит чашку с (какИМИ?) краснЫМИ барбарисовЫМИ ягодками (слово-командир, т.п.).

Назови по порядку все действия, которые нужно выполнять, чтобы не делать ошибок в окончаниях имен прилагательных.
1) Определить слово командир (например, чашку).
2) Определить падеж и род (в.п., ж.р.)
3) задать вопрос от главного слова к зависимому ( чашку какУЮ?)
4) окончание вопросах совпадают с окончанием прилагательных (собственнУЮ).

4,6(88 оценок)

Ответ:

QbQbQb

14.03.2020

Всегда нужно взрослым, ведь они в любую минуту тебе.Поэтому я , всегда стараюсь маме. Как-то раз мама попросила меня , прополоть клумбу с цветами. Я конечно согласился сделать это. Вышел на улицу, подошёл к клумбе , и понял , что не знаю , где тут цветы , а где сорняки. Ну думал , авось повезет, вырву , что нужно. Принялся за работу. Дёргал, дёргал. Ну всё, с работой покончил. Посмотрел на плод своих трудов,улыбнулся, подумал какой я молодец , и зашел домой. Когда вернулась мама, её лицо стало бледное, я испугался. Но потом мама , подвала меня во двор и спросила , как называют эти диковиные цветы , которые больше похожи на сорняки. После этого мы ещё долго смеялись!

4,6(42 оценок)

Это интересно:

Семейная-жизнь

20.05.2022

Как правильно вести себя с созависимым членом семьи: полезные советы и рекомендации...

Питомцы-и-животные

01.01.2023

Как безболезненно и эффективно удалить мягкие бородавки у вашей собаки в домашних условиях...

Здоровье

29.11.2020

Как похудеть удобным способом?...

Здоровье