Конструируем предложение. Придумайте с угаданным словом одно про- стое предложение и одно сложное. Чем они отличаются друг от друга? Докажите это графически.
5 предложений с количественными числительными: 1. Всего два человека пришло на заседание. 2. Тысяча посетителей стояли в очереди за покупками к празднику. 3. Трем ученикам необходимо сделать прививку. 4. Семьдесят восемь учеников заболели гриппом. 5. Три дня я читал свою любимую книгу. Обозначают количество предметов
5 предложений с порядковыми числительными: 1. Каждый второй ученик написал контрольную на отлично. 2. Магазин заявляет, что каждый сотый покупатель получит приз. 3. Я прочел шестую книгу про Гарри Поттера. 4. У моей собаки Флоры родился второй щенок. 5. В очереди к доктору я был четвертым. Называют порядок, номер предметов при счете.
5 предложений с количественными числительными: 1. Всего два человека пришло на заседание. 2. Тысяча посетителей стояли в очереди за покупками к празднику. 3. Трем ученикам необходимо сделать прививку. 4. Семьдесят восемь учеников заболели гриппом. 5. Три дня я читал свою любимую книгу. Обозначают количество предметов
5 предложений с порядковыми числительными: 1. Каждый второй ученик написал контрольную на отлично. 2. Магазин заявляет, что каждый сотый покупатель получит приз. 3. Я прочел шестую книгу про Гарри Поттера. 4. У моей собаки Флоры родился второй щенок. 5. В очереди к доктору я был четвертым. Называют порядок, номер предметов при счете.
1. Всего два человека пришло на заседание.
2. Тысяча посетителей стояли в очереди за покупками к празднику.
3. Трем ученикам необходимо сделать прививку.
4. Семьдесят восемь учеников заболели гриппом.
5. Три дня я читал свою любимую книгу.
Обозначают количество предметов
5 предложений с порядковыми числительными:
1. Каждый второй ученик написал контрольную на отлично.
2. Магазин заявляет, что каждый сотый покупатель получит приз.
3. Я прочел шестую книгу про Гарри Поттера.
4. У моей собаки Флоры родился второй щенок.
5. В очереди к доктору я был четвертым.
Называют порядок, номер предметов при счете.