Вместе с Учебное задание: Напишите письмо Соловью или Студенту: что бы вы хотели им сказать? Объем работы 70-80 слов. Соблюдайте нормы оформления письма. ПАМЯТКА. КАК НАПИСАТЬ ПИСЬМО ЛИТЕРАТУРНОМУ ГЕРОЮ. 1. Вспомните все детали произведения, которые бы вам раскрыть характер героя. 2. Проанализируйте те моменты, которые вам понравились в тексте, были поворотными в жизни героя. 3. Подберите правильное обращение к герою: если персонаж взрослый человек, обращайтесь по имени, отчеству, если ровесник - по имени. 4. Расскажите литературному персонажу, почему вы решили именно ему написать, что вас на это воодушевило. 5. Расскажите, как вы относитесь к его поступкам, выразите своё отношение к ним. 6. Посоветуйте герою что-то изменить, если вам не нравятся его поступки. часто ищут
1. Вследствие (=из-за) отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.
2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт.
3. В течение недели шли дожди, и выбираться было невозможно.
4. Я уж начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на мне пришёл случай.
5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли, быстро рассеявшееся.
6. Она привезла к поезду управляющего имением, находившемся недалеко от тех мест, куда я направлялся.
7. Об этом мне сказала хозяйка трактира, выглянувшая из окна, распахнутого настежь.
8. Когда коляска возвращалась обратно, я кинулся навстречу.
9. Кучер, несмотря на небольшой крюк, который ему предстояло сделать ввиду(=из-за) разлива реки, согласился подвезти меня.
10. В продолжение всего пути меня переполняли удивительные чувства, навеваемые ощущениями от быстрой езды и красоты окружающей природы.
11. Сначала мы ехали вдоль извивающейся реки.
12. В течении реки повсюду встречались пороги, за тем полем стелющимся по обеим сторонам дороги.
13. В заключение путешествия мы пересекли лиственный лесок, не так давно посаженный.
14. В нём располагался выстроенный в виде старинного средневекового замка помещичий дом.
15. Давно мой друг не катался я в коляске!
1. В продолжение, вдоль,
в заключение
2.выбираться, поднимая
3.от тех, об этом
4. настежь - наречие, исключение
5.навева/ем/ые
6. 2
7. 7
8. 10
9. путешествия, средневекового
10. 8
11.
A). Жажда славы его томила, мучила и жгла.
Б). Работа ведётся согласно графика.
B). Он пришёл из школы.
Г). Вследствие (или из-за) болезни, ученик пропустил занятия в школе.
Д). Юная спортсменка чувствовала уверенность в победе.
12. A). Затраты на выставку отнесены на счёт шефствующего предприятия.
Б). Сговорившись насчёт завтрашнего дня, они распрощались.
B). Вследствие быстрого течения надо быть внимательнее.
Г). В следствии по делу террористов было много неясного.
Д). В продолжении романа Каверин старался говорить от лица Кати.
ответ : Б, В