я-{й}согл не парн зв тв
{а}гласный удраный
б - согл парн зв тв
л - согл непарн зв тв сонор не уверен на счёт этой буквы
о - гл безударн
к - согл парн глух тв
о гнл безударн
С древнейших времен люди путешествуют в разных направлениях. В то время цель туризма была направлена на познание мира, изучения новых территорий, с торговыми, дипломатическими или религиозными миссиями. С тех пор немногое изменилось, мы также едем за границу чтобы увидеть достопримечательности, чтобы совершить шоппинг и также в целях работы мы нередко покидаем родную страну.
Поэтому присутствие разных национальностей, не смущает нынешних людей. Люди наоборот готовы показать свое гостеприимство, поделиться своим опытом, поучиться чему-то новому. Все страны мира также толерантны в отношении туристов и наша страна- не исключение.
Но нередко происходят случаи, когда туристы сами ведут себя неподобающим образом. Не соблюдая обычаи и традиции, они показывают свое неуважение и невоспитанность. Эта проблема играет важную роль в развитии государства. Предвзятое отношение вызывает неправильное представление. Мы должны показать свой уровень развития, чтобы не быть опущенными в глазах чужого человека.
Конечно же, я согласна, что туристы должны соблюдать обычаи стран, которые они посещают. Это уважение не только к людям других наций, но и к самому себе. Важно помнить, что на развитие страны ушло достаточно долгое время и что у них тоже есть свои принципы и правила, которые мы должны соблюдать и принимать любые условия, если мы хотим узнать что-то новое или же получить удовольствие от поездки. Ведь прежде всего, мы едем за границу для того, чтобы прочувствовать дух и посмотреть на что-то новое. Сделать для себя выводы и узнать людей. Увидеть прекрасные места, от вида которых захватывает дух. Здесь важно уважать труд людей, которые вложили всю душу в создание архитектурного произведения, людей, которые трепетно заботятся о защите исторических памятников.
В довершение хочется добавить, что взаимопонимание и толерантность- это неотъемлемые человеческие факторы, без них просто не может существовать общение. И особенно мы должны уметь использовать это тогда, когда мы уезжаем за границу, потому что достичь понимания в любом случае очень сложно.
Теперь школьная аттестация и ЕНТ разделены. Тестирование проходят студенты планирующие поступать в казахстанские вузы. Школьные экзамены будут сдавать все выпускники.
Аттестационные экзамены состоят из пяти частей.
1. Письменный экзамен по родному языку и литературе (язык обучения школы) в форме эссе, на который будет отводиться 3 астрономических часа (180 минут).
Учащиеся выбирают одну тему из трех предложенных. Необходимо написать эссе, состоящее из 250-300 слов. После выбора темы эссе учащимся необходимо определить главную мысль (о чем оно?), сформулировать проблему, написать аргументы, использовать языковые средства и приемы языка (сравнения, эпитеты, метафоры, риторический вопрос, вводные слова и предложения и т.д.), сформулировать общий вывод эссе.
Примерные темы эссе по русскому языку:
— Должны ли туристы соблюдать обычаи стран, которые они посещают?
— Согласны ли Вы с тем, что научно-технический прогресс оказывает влияние на людей?
— Согласны ли Вы с тем, что кинематограф оказывает большое влияние на молодёжь?
Ко всем работам будут применяться единые критерии оценивания, инструкции по оцениванию будут направлены в Управления образования.
яб-ло-ко
[й'аблака] - 3 слога
я [й'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.
[а] - глас.,ударн.
б [б] - согл.,парн.,зв.,тв.
л [л] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.
о [а] - глас.,безударн.
к [к] - согл.,парн.,глух.,тв.
о [а] - глас.,безударн.
6букв,7звуков
Бе-рё-зы - 3 слога
б[б`]- согл., мяг., зв., пар.
е[е]- гл., безуд
р[р`] -согл., мяг., зв., непар.
ё[о] - гл., уд.
з[з] - согл., тв., зв., пар.
а[а]-гл., безуд.
6 букв 6 звуков