Прочитайте пословицы - бессоюзные сложные предложения, соблюдая правильную интонацию. Какие отношения между частями выражается в них? Подчеркните антонимы. Какова их роль выражение значения бессоюзных сложных предложений? Приведите синонимичные сложносочиненные предложения. В каких предложениях - бессоюзная или сложносочинённых - отношений между частями выражаются более четко? Спишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.
Ответ на вопрос о пословицах будет достаточно подробным и обстоятельным.
Прочитаем пословицы и выделим их особенности:
1. Мёль дело смалодушной - (а) крыла большие.
В данном предложении мы видим, что первая часть выражает причину или условие (Моль дело смалодушной), а вторая часть - результат или следствие (крыла большие). Здесь нет четкого антонима, а вторая часть представляет собой противоположность первой части, поэтому они могут быть синонимами.
2. Не стыдно и в рога смотреть - (а) в глаза.
Аналогично первой пословице, первая часть предложения выражает причину или условие (Не стыдно и в рога смотреть), а вторая часть - результат или следствие (в глаза). В данном случае, антонимическая пара представлена словами "рога" и "глаза". Роль антонимов в данном предложении - подчеркнуть противоположность между двумя частями и усилить смысл предложения.
3. Больше всего воды утёкло, о чём не горюй.
В данном предложении отношения между частями немного менее четкие. Первая часть выражает причину (Больше всего воды утекло), а вторая часть - совет или указание (о чём не горюй). Здесь нет явного антонима, вместо этого мы видим дополнение и усилительную конструкцию. Это может быть синонимичным сложным предложением.
4. Не пущайте старого собаку бодриться - (а) людям дела нет.
В данной пословице также есть причина (Не пущайте старого собаку бодриться) и результат (людям дела нет). Антонимическая пара представлена словами "собаку" и "людям". Роль антонимов здесь - подчеркнуть противоположность между двумя частями предложения.
Теперь давайте посмотрим на синонимичные сложносочиненные предложения:
1. Если молодец нет, то и дочурка никуда не денется.
2. Дело мастера бойся, а сам кланяйся.
В этих предложениях отношения между частями выражены более четко, так как между ними присутствует союз "и" или "а".
Наконец, спишем предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы:
1. (Моль дело смалодушной), крыла большие.
2. Не стыдно и в рога смотреть, (а) в глаза.
3. (Больше всего воды утекло), о чём не горюй.
4. Не пущайте старого (собаку бодриться), (а) людям дела нет.
Надеюсь, это помогло тебе лучше понять пословицы, и ты сможешь решить задание. Если у тебя остались какие-либо вопросы, не стесняйся задавать их. Удачи!
какой класс может