В солнечной комнате за столом - румяная девочка, а в руках у нее - персик. Черные волосы растрепаны, взгляд любопытный, в них - огонь. Перед нами Верочка Мамонтова, дочь московского купца. Есть в ее взгляде что-то особенное. Кажется, что она хочет рассказать веселую историю, которая недавно произошла с ней в саду.Девочке не терпится съесть персик. Кажется, она на секунду присела на высокий стул и вскоре вскочит с него и начнет танцевать .Сколько в ней энергии ! Во всей её фигурке легкость, простота, изящество !
В. Серов не скрывает от зрителей и детали интерьера. Скатерть с краями наверх "говорит" о бережливости хозяев. На отвороте - фрукты, ножичек и два листика клена ( может быть, Верочка принесла, чтобы похвастаться?). Комната " дышит" теплом, видно, что здесь рады гостям. Верочка - любимая дочка своих родителей. Румянец на щеках девочки похож на цвет персиков. Нежные пальчики крепко держат плод, который хочется попробовать.Фон картины - пастельный. А тона на нем - контрастные.Героиня- с темными волосами в розовой блузке, бант - черный, есть и ярко-красная гвоздика. Желтый свет падает из окон, освещая расставленные вокруг стола деревянные стулья, гуляет по стенам, мебели...
Картина " Девочка с персиками" удивляет жизнелюбием и теплом. В. Серов напоминает зрителям о детстве, юности... Радость возникает у всех, кто смотрит на картину... Если у Вас будет возможность, то обязательно сходите на выставку, где в скоро будет демонстрироваться великое полотно...
(из стихотворения «Упрямец»)
_
ПриедешЬ, не приеду
ПридешЬ, не приду
УслышишЬ, не услышу
НайдешЬ, не найду
СлезаешЬ, не слезаю
РешаешЬ, не решаю
МечтаешЬ, не мечтаю
МолчишЬ, не молчу
ХочешЬ, хочу, хочу!
1. Глаголы с НЕ пишутся раздельно, кроме некоторых слов, что не употребляются без НЕ (их надо запомнить).
2. У глаголов во 2-м лице единственного числа настоящего и будущего времени в окончании после Ш пишется мягкий знак.
То есть если можно подставить к глаголу местоимение ТЫ,
после Ш в окончании всегда пиши Ь.
(здесь может быть три варианта окончания: -ЕШЬ, -ЁШЬ, -ИШЬ –
их лучше запомнить).