Сходство в том, что входят в речь только в виде предложений, не имеют законченной мысли (в отличие от предложения), обозначают предмет, качество, действие и т.п.(номинативные единицы языка). Может есть что-то еще. А различием является то, что слово состоит одного слова (состоит из морфем), а словосочетание из нескольких объединенных слов. Словосочетание описывает предмет более развернуто. Например: слово- аквариум, словосочетание- пустой аквариум. Словосочетание состоит из главного и зависимого слова. (из каких частей) Связь в словосочетании: СУП:D (Согласование, Управление, Примыкание) Типы связи и чем согласуются словосочетания: Согласование- род, падеж, число; Управление- косвенный падеж; Примыкание- порядок слов, интонация и просто лексическое значение. Согласование и Управление- можно использовать служебные слова. Модели словосочетаний: -глагол + существительное или местоимение (с предлогом или без предлога); - глагол + инфинитив или деепричастие; - глагол + наречие -существительное + существительное; -существительное + инфинитив -прилагательное + наречие; - прилагательное + существительное (местоимение); - прилагательное + инфинитив; - наречие + наречие; - наречие + существительное. Вроде, все:)
Много в школе трудных предметов,которые я плохо понимаю.Но есть и такие, которые доставляют мне удовольствие и радость. Например,это литература. Замечательный предмет,который вдохновляет меня и учит доброте, искренности,мудрости. Я люблю читать книги, и на уроках литературы мне это отвечать на дополнительные вопросы. Я всегда с наслаждением читаю поэзию, классику, мифы и сказания. Учитель доволен моими знаниями и бывает меня хвалит. Я восхищаюсь тем, как много она знает по литературе. Она может цитировать различные произведения.Я тоже хочу этому научиться.
слово
красивое,доброе,очеравательное
вылетает, успокаивает
слова бывают разные добрые и злые
комплимент