М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
andreyrekvinov
andreyrekvinov
08.07.2020 18:00 •  Русский язык

ответьте на вопросы по тексту .Сколько весит проблема? Учитель взял в руки чашку с водой, вытянул ее вперёд и спросил своих учеников:
- Как вы думаете, сколько весит эта чашка?
Все оживлённо зашептались.
- Примерно полкило! Триста граммов! Нет, четыреста! – стали раздаваться ответы.
- Я, действительно, не узнаю точно, пока не взвешу ее. Но сейчас это не важно. У меня вопрос: что произойдет, если я буду так держать чашку в течение нескольких минут?
- Ничего!
- Действительно, ничего страшного не случится, – ответил учитель.
– А что будет, если я стану держать эту чашку в вытянутой руке, например, часа два?
- Вы устанете, а ваша рука начнет болеть.
- А если целый день?
- Вы очень сильно устанете. А рука онемеет и ее парализует, если вы не опустите ее, – сказал один из учеников.
- Как, по-вашему, вес чашки изменится оттого, что я ее целый день буду просто держать?
- Нет! – растерянно ответили ученики.
- А что нужно делать, чтобы все это исправить?
- Просто поставьте чашку на стол! – весело сказал один ученик.
- Точно! – радостно ответил учитель. – Так и обстоят дела со всеми жизненными трудностями. Стоит подумать о какой-нибудь проблеме несколько минут, и она окажется рядом. Если думать о ней несколько часов, она начнет нас засасывать. Если думать о ней целый день, она нас парализует. Можно думать о проблеме, но, как правило, это ни к чему не приводит. Её «вес» не уменьшится. Справиться с проблемой позволяет только действие. Нужно решить её или отложить в сторону.
Задание
1.ответьте на вопросы:
1) Каким было первое впечатление при знакомстве с текстом?
2)Какие мысли и чувства возникли у вас?
3)Какие ассоциации с литературным, историческим или жизненным фактом ты можешь привести?
2. Сделайте вывод.

👇
Ответ:
nadialihas2005
nadialihas2005
08.07.2020

Решимость и терпение. Я так думаю потому что если ты будешь избегать своих проблем или скидывать их на другого, то ты будешь жить всю жизнь по такому принципу. Если же ты возьмёшь себя в руки и научишься находить верное решение, то будешь справляться со всеми проблемами. Главное при всём этом сохранять спокойствие и терпение, чтобы мыслить разумно.

4,5(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katerinaplachet
katerinaplachet
08.07.2020

Выбери слово.

А) В предложении всегда есть ___главные (главные, второстепенные) члены.

Б) В предложении может не бытьвторостепенных (главных, второстепенных) членов.

В) Подлежащее отвечает на вопросы кто (кто? какой?) и что (что? что делает?)

Г) Сказуемое называетдействие (действие, признак) подлежащего.

2. Распространёнными называются предложения, в которых есть

А) второстепенные члены

3.Подчеркни главные члены предложения.

Наступила поздняя осень.

Листья с деревьев опали.

осень наступила , листья опали

.

Птицы улетели на юг. Дует холодный ветер.

птицы улетели ветер дует

4. Запиши вопросы кто? или что?

По дороге едет (кто?) велосипедист.

По дороге едет (что?) машина.

5. Впиши подлежащее по вопросам.

Под ёлкой сидит (кто?)зайчик .

Под ёлкой растёт (что?) трава.

6. Укажи, каким членом предложения является выделенное слово в предложении.

Весной снегирь летит в чащу леса.

_._._._._._._._.__ _ _ _

А) подлежащим

Б) сказуемым

В) второстепенным членом предложения.

7. Составь предложение и запиши его. Подчеркни главные члены предложения, обозначь части речи, выпиши словосочетания.

Над головой шелестит теплый ветер.

.

ветер теплый, шелестит над головой

над, тёплый, шелестит, ветер, головой

4,5(27 оценок)
Ответ:
Лина230502
Лина230502
08.07.2020

Весеннее утро ландыша либо ландыш .

Объяснение:

Ранним утром ты бежишь в ближнюю рощу. В тенистой прохладе ты видишь ре(дкое чу до. В зелени высокой . травы беле.ет прелес..т ный цветок. На тонкой но(жке ви..сят жемч..у жины. Внизу они похожи на крошеч)ные колоколчики. В верхней ч..асти ещё закрытые цв..еты (подлежащие)напомина..ют (сказуемое) бубен()чики, ши..эокие листь ..я, (подлеж )словно ладони, охр..аняют (сказуем) хру(пкий ст..еб..елёк. Слыш..шь, как звенят колокол(?)чики весны? Ты вдыха..ешь тонкий запах нежно..го цветка. Прекрас()ный подарок ру..см кого леса!

Догадались, о каком растении идёт речь)? Ландыш) под..арила нам весна. (Не) губи дивную красоту лесной полянки!

4,6(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ