М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lisinpetr2014
lisinpetr2014
16.05.2020 12:19 •  Русский язык

Класен фамилия, имя;
Четвертый вариант
ТЕМА 4. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
ОБРАЩЕНИЯ. Вводные слоВА
1. Укажите неправильное утверсдение:
а) Неоднородные определення, в отличие от однородных, произносятся без пе-
речислительной интонации и не разделяются запятой.
б) Вводные слова являются второстепенными членами предложения.
в) Частица о, стоящая перед обращением, не отделяется от него запятой.
2. Укажите предложение с однородными обстоятельствами:
а) Ветер налетал о с юга, то с востока, то со стороны совершенно противоположной.
б) Под кустом черемухи я действительно нашел и ключик, и спавшую внучку.
в) Полощется, и трепещет, и хлопает парус, беспокойно отыскивая ветер.
3. Укажите предложение с неоднородными определениями (знаки не расставлены):
а) На девочке был открытый в яркую полоску сарафан.
б) Какой-то дымчато-голубой серебристо-мягкий свет обливал меня со всех сторон.
в) Отнесен на хуторскую почту серый склеенный пакет.
4. Укажите предложение, в котором перед союзом или запятая ставится (знак
не расставлены):
а) Брат тоже начинал полоть огурцы или свеклу мотыжить или картошку полот
б) Сергею все равно было где проводить лето: на море или на озере, в гора
или в деревне.
в) Ты уедешь сегодня или останешься еще на несколько дней?
5. Укажите правильный вариант расстановки знаков препинания в предложен
с обобщающим словом при однородных членах:
а) На всём: на полу, на стульях, на столе без скатерти лежал толстый слой
б) На всём - на полу, на стульях, на столе без скатерти лежал Толстый слой
в) На всём: на полу, на стульях, на столе без скатерти лежал толстый слой​

👇
Ответ:
daniil357
daniil357
16.05.2020

2жз2

4,8(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Egor456803
Egor456803
16.05.2020
Я хочу написать про орфограмму"одну и две н в прилагательных" Н и НН в полной форме причастий и отглагольных прилагательных
Н пишется, если причастия и отглагольные прилагательные образованы от глаголов не­со­вер­шен­но­го вида и не имеют при себе за­ви­си­мых слов: печёный картофель, вязаная кофта, су­шё­ные грибы, жареная рыба.
НН пишется, если причастия и от­гла­голь­ные прилагательные образованы:
от глаголов совершенного вида:
связанная коф­та, решённая задача. Исключения: названый (брат) , посажёный (отец) , конченый (человек) ;
от глаголов несовершенного вида и имеют при себе зависимые слова:
печённый в костре, вя­зан­ная из шерсти;
в словах на -ованный, -ёванный:
ил­лю­с­т­ри­ро­ван­ный, корчёванный, балованный.
Исключения: кованый, жёваный.
если у глагола есть приставка (кроме не) :
приближенный /
4,4(40 оценок)
Ответ:
Loxswe
Loxswe
16.05.2020
Вверх по (чему?) лестнице - Д.п., ж.р., 1 скл. (лестница)
Отвечать по (чему?) математике - Д.п., ж.р., 1 скл. (математика)
Прислать к (кому?) Алёше - Д.п., м.р., 1 скл. (Алёша)
Лежит на (чём?) скатерти - П.п., ж.р., 3 скл. (скатерть)
Сбить с (чего?) крыши - Р.п., ж.р., 1 скл. (крыша)
Сидеть на (чём?) ветке - П.п., ж.р., 1 скл. (ветка)
Рисовать в (чём?) альбоме - П.п., м.р., 2 скл. (альбом)
Лежать в (чём?) постели - П.п., ж.р., 3 скл. (постель)
Лежать в (чём?) постельке - П.п., ж.р., 1 скл. (постелька)
Писать в (чём?) тетради - П.п., ж.р., 3 скл. (тетрадь)
Писать в (чём?) тетрадке - П.п., ж.р., 1 скл. (тетрадка)
Гулять по (чему?) площади - Д.п., ж.р., 3 скл. (площадь)
Гулять по (чему?) площадке - Д.п., ж.р., 1 скл. (площадка)
Был в (чём?) библиотеке - П.п., ж.р., 1 скл. (библиотека)
Был в (чём?) музее - П.п., м.р., 2 скл. (музей)
Был на (чём?) конкурсе - П.п., м.р., 2 скл. (конкурс)
4,5(59 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ