Задание 368. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки пре-
пинания.
Мишка (не) слушал Костю. Он выложил пш..нную
кашу на блюдечко и на ц..почках подош..лиц..плятам.
Ц..плята принялись кл..вать кашу.
Майка увидела что все приносят подарки ц..плятам.
Она прин..сла красную ленточ(?)ку , разрезала на ку-
соч(?)ки и пов..зала каждому ц..плёнку вокруг шеи. Мы
расставили вокруг банки с настурц..ей и ц..кламенами и
уц..плят получился настоящий праз..ник.
(По Н. Носову)
о
Определите тему, тип речи и стиль текста.
Найдите предложения, которые соответствуют схемам:
1) [-Өи е]; 2) [— —], (что — —); 3) —
[— Guel-
и [-], разберите эти предложения по членам. Проверь
те, правильно ли вы поставили в них знаки препинания.
в словах С ТЕМОЙ ТИП РЕЧИ) И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ВСЁ

👇

Ответ:

piotrewch

02.05.2023

не слушал,пшённую,цыпочках,подошёл к цыплятам,клевать,принесла,ленточку,кусочки,повязала,настурцией,цикламенами,праздник

4,7(31 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

zaydfudimp0dicv

02.05.2023

46. Разносклоняемое сущ. в форме П.п.:
      D) на пути

47. Имя сущ. 3 скл. в форме Р. п.:
      B) от дочери

48. Нариц., одуш., конкретное, м.р., 2 скл., в Р. п., ед.ч. –
морфол. признаки им. сущ. из предложения:
Искусно спрятанные в зелени деревьев, гнезда птиц недоступны для ХИЩНИКА.
      B) (для) хищника

49. Несклоняемое имя сущ.:
     E) шоссе

50. В предложении
(С наступлением осеннего ПЕРИОДА КРОНЫ ДЕРЕВЬЕВ желтеют, приближается ПОРА золотой ОСЕНИ)
употреблены имена существительные:
D) 1, 2, 3 скл.
*крона, пора – 1 скл.; период, дерево – 1 скл.; осень – 1 скл.

51. Суффикс -е- имеет прилагат. в простой сравнит. степени:
A) низкий (нижЕ)

52. Имена прилагательные в сравнит. степени:
D) слабее, более сильный

53. Отвлеченное, ср. р., 2 скл., Т. п., употребляется только в форме ед.ч. – морфол. признаки им. сущ. в предложении:
     C) Сквозь зеленую чащу с детским ЛЮБОПЫТСТВОМ смотрели в небо бирюзовые глазенки незабудок.

54. Слова по группам*:
A) 1 - a, b, e; 2 - c, d
1) одушевленные*: a) покойник, b) кукла, e) ферзь
2) неодушевленные: c) народ, d) иллюстрация
* по грамматическому признаку

55. Номера рядов существительных,
которые в И.п. мн.ч. имеют окончание -ы/-и:
B) 1, 4.
1) садЫ, балЫ, морозЫ
4) инженерЫ, пристанИ, почеркИ

56. Ь не пишется на конце слова после шипящих:
       D) 2, 6
      2) крыш, 6) плач.

57. Род имен сущ. непоседа, хитрюга:
      A) общий род, общий род

58. Вариант, где глагол неверно согласуется с сущ.:
D) 3, 5
      3) Увлекаться с компьютером
   5) Включить с радио

59. Слово, образованное по модели
«приставка-приставка-корень-суффикс-суффикс-окончание»:
     C) пре|по|да|ва|тель|□
*хотя здесь приставки уже срослись с корнем в одно,
теперь корень -препода-

60. Вариант с разносклоняемыми существительными.
     D) путь, стремя

4,6(72 оценок)

Ответ:

Охико14

02.05.2023

В Древней Руси тексты записывали без пробелов между словами и предложениями,(р) без знаков препинания.(з) Чтение таких записей было медленным и трудным.(з) Чтобы облегчить его,(в) нужно было прежде всего отметить границы предложений.(з) Так появилась точка - (р) первый и основной знак членения текста.(з) На основе точки возникли другие знаки:(р) вопросительный и восклицательный знаки,(р) запятые.(з)Вошли в употребление также скобки,(р) тире,(р) кавычки.(з) В начале предложения стала обязательной заглавная буква,(р) в начале абзаца -(р) красная строка.(з)К концу XVIII века сложился основной состав знаков препинания,(в) которые от латинского названия точки "пунктум",(в) принято называть знаками пунктуации.
КАК ТО ТАК...

4,8(98 оценок)

Это интересно:

Здоровье

10.07.2021

Голубые глаза: миф или реальность?...

Образование-и-коммуникации

21.09.2020

Как убедить человека рассказать свой секрет? Открываем профессиональные секреты психологии...

Хобби-и-рукоделие

11.02.2021

Как выбрать апертуру объектива: все, что вам нужно знать...

Компьютеры-и-электроника