387. Выразительно прочитайте стихотворение. Найдите незнако мые слова. Определите их значение по контексту. В случае затруднения
обратитесь к словарю. Проведите дискуссию по содержанию стихотво
рения. Запишите выделенные глаголы в условном наклонении.
Не замыкайся в скорлупе, как червячок в орехе.
Пусть будут на твоей тропе и беды, и огрехи".
При виде тучи грозовой не трепещи от страха,
Не забирайся в панцирь свой - ведь ты не черепаха!
Не раскисай, не унывай, когда придётся трудно.
Всё, что имеешь, раздавай, а не храни подспудно!
Будь бескорыстней, чем солдат в прострелянно окопе.
Лишь тот действительно богат, кто ничего не копит.
1) В бору обычно бывает темно, с трудом пробивается луч солнца.
2) Как только объявили прибытие поезда, и встречающие двинулись в сторону девятого пути.
Употребление лишнего союза
Исправленный вариант: Как только объявили прибытие поезда, встречающие двинулись в сторону девятого пути.
3) В каюте сидел мужчина, как показалось Алеше, что он только встретил его неприветливо.
Употребление лишнего союза
Исправленный вариант: В каюте сидел мужчина; как показалось Алеше, он только встретил его неприветливо.
4) Магазин "Сто слонов" дарит скидки своим покупателям, которые будут действовать до конца этого года.
Нарушение порядка слов, порождающее двусмысленность
Исправленный вариант: Магазин "Сто слонов" дарит своим покупателям скидки, которые будут действовать до конца этого года.
5) Дождался бы меня — вместе бы пошли домой.
6) Автор сгоряча заметил рецензенту, что как же вы можете не замечать того нового, что имеется в книге.
Смешение прямой и косвенной речи
Исправленный вариант: Автор сгоряча заметил, что рецензент не замечает того нового, что имеется в книге.
7) Все условия для достижения результатов были созданы, однако тем не менее испытания неудачно.
Употребление лишнего союза
Исправленный вариант: Все условия для достижения результатов были созданы, однако испытания неудачно.
Объяснение: