Выпиши наречия, определи их лексико-морфологический разряд и образования. Пример:

«Лизонька подняла сумку и волоком перетащила её в комнату» —

волоком — наречие, соотносительное с глаголом; суффиксальный

1. Мы приходим в зоопарк для того, чтобы посмеяться над обезьяной, понарошку испугаться тигра или умилиться, глядя в огромные влажные глаза оленя

наречие: ,

соотносительное с ,
приставочно-

2. Мы ощупью двигались через какой-то зал с перевёрнутыми стульями, узкий коридор, мимо конторки, где сидели несколько парней

наречие: ,
соотносительное с ,
-суффиксальный

👇

Открыть все ответы

Ответ:

alehalich

01.06.2021

В данном тексте проблема заключается в том, что школьные экзамены и жизненные экзамены имеют существенные различия. В школе ученики сдают экзамены, и в случае неудачи они могут повторить их. Однако, жизненные экзамены представляют собой реальные поступки, и в случае неудачи человек может серьезно пострадать. Также подчеркивается тот факт, что в школе оцениваются ответы ученика, лишь сопоставляя их с правильными ответами, а уверенность ученика в своем ответе учитывается слабо. В жизни, однако, человек должен принимать решения и осуществлять действия, и он несет ответственность за последствия этих действий. Также текст указывает на важность принятия решений, поскольку они влияют на здоровье, будущее и жизнь людей. В тексте также отмечается, что составление коллективного решения может привести к коллективной безответственности, и иногда лучше доверить принятие решения одному компетентному человеку. В целом, проблема текста заключается в понимании различия между школьными экзаменами и жизненными экзаменами, а также в понимании важности принятия ответственных решений и несения ответственности за их последствия.

4,7(83 оценок)

Ответ:

ОвчинниковДанил

01.06.2021

1) Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания и вставленные буквы подчеркнуть:

1. Хлопотунья белка проснулась в ветвях старой ели в своем гнезде.
Обоснование: Вместо многоточия следует поставить точку. Пропущена буква "т" в слове "ветвях". Пропущены буквы "о" и "е" в слове "своем". Пропущенная буква "е" после буквы "н" в слове "гнезде".

2. Ей очень хотелось есть, а погода гудит, мечется по лесу.
Обоснование: Вместо многоточия следует поставить запятую. Пропущенная запятая после слова "есть". Вместо скобок следует поставить запятые после слов "гудит" и "мечется". Пропущены буквы "и" и "я" в слове "мечается".

3. Пора пробежаться по зарослям и по сучьям деревьев до ближайшего дуба.
Обоснование: Пропущенная буква "т" в слове "пробежаться". Пропущены буквы "о" и "я" в слове "сучьям". Пропущенная буква "ь" в слове "ближайшего".

4. Там в дупле хранятся съедобные запасы.
Обоснование: Пропущенная буква "р" после буквы "н" в слове "хранятся". Пропущенная буква "е" после буквы "с" в слове "съедобные".

5. Белка забралась на вершину ели, а там уже присоседилась стайка птичек.
Обоснование: Вместо многоточия следует поставить запятую. Пропущена буква "б" после буквы "з" в слове "забралась". Пропущена буква "и" после буквы "с" в слове "птичек".

6. На досочке лежали ягоды рябины, семечки и кусочки хлеба.
Обоснование: Вместо двоеточия следует поставить запятую. Пропущены буквы "я" и "н" в слове "рябины".

7. Откуда такое богатство?
Обоснование: Пропущена точка в конце предложения.

8. Наверное, это прогуляли дочки лесника.
Обоснование: Вместо точки следует поставить запятую. Пропущена запятая после слова "наверное". Пропущена буква "г" после буквы "р" в слове "прогуляли".

9. Белка присела на край досочки и наелась с аппетитом!
Обоснование: Пропущена точка в конце предложения. Пропущена буква "п" в слове "насела". Пропущены буквы "т" и "ь" в слове "досочки". Пропущена буква "и" в слове "наелась".

2) Выпишите все слова, где есть корни с чередованием:

- хлопотунья
- проснулась
- зарослям
- съедобные

3) Выпишите два любых глагола, определите вид, возвратность, спряжение:

- проснуться
Вид: совершенный
Возвратность: возвратный
Спряжение: я проснулся, ты проснулся, он/она/оно проснулось, мы проснулись, вы проснулись, они проснулись

- хлопотать
Вид: несовершенный
Возвратность: невозвратный
Спряжение: я хлопочу, ты хлопочешь, он/она/оно хлопочет, мы хлопочем, вы хлопочете, они хлопочут

4) Произведите разбор под цифрами:

1. Хлопотунья белка проснулась в ветвях старой ели в своем гнезде.
- Хлопотунья - существительное, единственное число, именительный падеж.
- белка - существительное, единственное число, именительный падеж.
- проснулась - глагол, 3 лицо единственного числа, прошедшее время, возвратный залог.
- ветвях - существительное, множественное число, предложный падеж.
- старой - прилагательное, единственное число, родительный падеж.
- ели - существительное, единственное число, родительный падеж.
- своем - местоимение-прилагательное, единственное число, предложный падеж.
- гнезде - существительное, единственное число, предложный падеж.

2. Ей очень хотелось есть, а погода гудит, мечется по лесу.
- Ей - местоимение, единственное число, дательный падеж.
- очень - наречие.
- хотелось - глагол, 3 лицо единственного числа, неопределенная форма, невозвратный залог.
- погода - существительное, единственное число, именительный падеж.
- гудит - глагол, 3 лицо единственного числа, настоящее время, невозвратный залог.
- мечется - глагол, 3 лицо единственного числа, настоящее время, невозвратный залог.
- по - предлог.
- лесу - существительное, единственное число, предложный падеж.

3. Пора пробежаться по зарослям и по сучьям деревьев до ближайшего дуба.
- Пора - существительное, единственное число, именительный падеж.
- пробежаться - глагол, неопределенная форма, возвратный залог.
- по - предлог.
- зарослям - существительное, множественное число, предложный падеж.
- и - союз.
- сучьям - существительное, множественное число, предложный падеж.
- деревьев - существительное, множественное число, родительный падеж.
- до - предлог.
- ближайшего - прилагательное, единственное число, родительный падеж.
- дуба - существительное, единственное число, родительный падеж.

4. Там в дупле хранятся съедобные запасы.
- Там - наречие.
- в - предлог.
- дупле - существительное, единственное число, предложный падеж.
- хранятся - глагол, 3 лицо множественного числа, настоящее время, невозвратный залог.
- съедобные - прилагательное, множественное число, именительный падеж.
- запасы - существительное, множественное число, именительный падеж.

4,7(74 оценок)

Это интересно:

Здоровье

15.05.2020

Угревые струпья: как расправиться с ними быстро и эффективно?...

14.02.2020

Как быть честным(ой)?...

Компьютеры-и-электроника

03.09.2020

Как стать специалистом в Microsoft Excel: советы от эксперта...

Здоровье

14.05.2022