- Совпадает ли показанное в м/ф Тёплый хлеб с текстом произведения?- это первое. -Составь и запиши план произведения в соответствии со схемой композиции рассказа.
Помни, что любой элемент композиции может состоять из нескольких частей.
Вспомни, что такую работу мы уже выполняли при изучении других произведений.
Если тебе трудно выполнить эту работу самостоятельно, воспользуйся готовым планом произведения (он есть после плана урока). Тебе останется только распределить их в соответствии с композицией. -второе
Схема композиции рассказа.
1. Завязка.
2. Развитие действия.
3. Кульминация.
4. Развязка.
план
1)
уточняющие- именно;
вопросительные- разве, неужели;
формообразующие- бы,пусть, давай, пускай;
отрицательные- не,ни;
указательные-вон;
2)
мал зонтик да дорог(да)
вот пошел он в лес и заблудился (вот)
3)
как ни крутикуда не шло4)
материал недорогой,а красивый;
материал не дорогой,а дешёвый.
5)
кто не прочитает эту книгу,не сможет выполнить задание.
кто ни прочитает эту книгу, восхититься ею.
6)
1-не
2-ни
3-ни
4-не
7)
Горение — это не что иное, как соединение данного вещества с кислородом воздуха.
ничто иное его не интересует.