М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SSS252525
SSS252525
20.03.2022 06:17 •  Русский язык

Прочитай текст. Березняк — это весёлый светлый лес. В нём густая трава, цветы. По белым стволам бегают солнечные зайчики. Флейтой заливается золотистая иволга.
Вот еловый лес — ельник. В нём царит полумрак. Кругом мягкий ковёр из бурой хвои. Травы и кустов в этом лесу мало. Изредка прозвенит синица, простучит дятел, свистнет рябчик. На ветвях елей — шишки. Для многих животных лакомая еда — еловые семена. Белки, дятлы, клесты ловко расправляются с ними.

Выпиши из текста существительные в начальной форме сначала одушевлённые, а потом неодушевлённые. Как мне записать одушевлённые и не одушевлённые я не понимаю

👇
Ответ:
IRINADREM
IRINADREM
20.03.2022

зайчики, синица,дятел,рябчик,Белки, дятлы, клесты.

Березняк,лес,трава, цветы,иволга,лес — ельник,ковёр,хвои,Травы, кустов,шишки, семена,

4,6(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Lorosa
Lorosa
20.03.2022

Трудно переоценить роль в возрождении Олимпийских игр французского общественного деятеля барона Пьера де Кубертена. Барон де Кубертен родился 1 января 1863 года, получил образование в офицерской школе. Позднее его заинтересовали история, педагогика, литература, политика. Он продолжил образование в Сорбонне-всемирно известном парижском университете. Он был ещё совсем молодым человеком, когда высказал мысль о возрождении Олимпийских игр. С этого момента, всю свою жизнь Пьер де Кубертен подчинил осуществлению великой идеи. Умер он в возрасте 72 лет, а начал заниматься олимпийскими играми в 26 лет, то есть олимпизму было отдано почти полвека жизни.

4,6(80 оценок)
Ответ:
Olgaekolesnik
Olgaekolesnik
20.03.2022

грамматическая основа:

пришла осень (простое предл.)

листья опали (простое)

лежал ковёр (простое)

он оживал ,ветерок поднимался (сложное предл.) (после ветерок запятая,так как две грамматические основы)

листочки взлетали ,падали( простое предл.) (перед но запятая)

держались листья, они не выдерживали ,летел(перед но запятая)( сложное предл.)

синтаксический разбор:

Пришла поздняя осень. пришла(глагол)- двумя чертами,осень-одной (сущ) поздняя волнистой линией(прил).(повест.,невоскл.,прост.предл.,распр.,двусост.,неосл)

4,4(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ